Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EL ARTE DEL BUEN MAESTRO - Coggle Diagram
EL ARTE DEL BUEN MAESTRO
Maestros empiricos vs maestros titulados
Estado del saber pedagógico
Saber practico
Existe bajo la forma de experiencia, el “saber hacer”, la intuición etc.
Saber teórico
Tiene la forma de teoría, leyes, técnicas codificadas, etc., y generalmente esta escrito
Acreditación del saber
Reputación
Se reconoce al maestro por sus resultados
Titulo del maestro
Certificado legal del saber, saber quien tiene titulo
Modos de aprendizaje del oficio del maestro
Espontaneo
Se aprende enseñando
Formal
Se aprende en instituciones especializadas (las escuelas normales) y mediante practicas pedagógicas formales
Cualidades clásicas: vocación y moral
Se refiere a:
Conocimientos
Habilidades
Vocación
Debe complementarse con un conjunto
Virtudes de todo tipo
no es una materia de elección racional
Una predisposición
Se define como
Innata y no adquirida
Vocación artificial
Resultado del esfuerzo
Analítico y disciplinario
Cuestión técnico pedagógico
Tradición, actúa a la defensiva
No estan persuadidos del conocimiento pedagógico
Intereses pedagógicos
Fuerza permanente
Busca el reconocimiento
Modificar la realidad a su favor
El maestro
Ejemplo contante de virtudes
El comprende
Tener modales con todos