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C2聲韻綱要, 9/29簽名, 音韻學 - Coggle Diagram
C2聲韻綱要
4.聲韻研究的材料
四古書訓解音注
2聲訓
3直音
1讀若
4反切
三異文假借
二古韻語
七關係語
1方言
2同族語言
一形聲字
五韻書
1切韻系
2韻圖系
六音譯
1對音
2漢字借音
5.漢語語音史的分期
近代音(元至今)
韻書
中古音(魏晉-宋)
等韻圖
直音
韻書
對音
域外借音
上古音(周秦兩漢)
通假
聲訓
形聲字
讀若
韻語
同族語言
1.什麼是聲韻學
定義
漢語音韻的結構
演化過程的科學
辨明
非中國聲韻學
韻含聲調
同漢語聲韻學
音韻學
2.為什麼要學聲韻學
現代
漢語的語言地位
現代方言關係
日常字音問題
傳統
訓詁研究基礎
辨別偽書
了解文字
韻文欣賞
讀通古書
利用工具書
3.如何學習聲韻學
前人困難所在
無語音學知識
無工具–音標
現今學習方法
客觀研究態度
具備方言知識
歷史觀念
由聲韻調觀察分析
語音學入手
吸收新知
9/29簽名
張貽善
陳昫澄
張竹雙
音韻學