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Peculiaridades de la cognición adulta - Coggle Diagram
Peculiaridades de la cognición adulta
En lugar de medir las mismas habilidades cognoscitivas en diferentes edades, algunos científicos del desarrollo encuentran cualidades distintivas en el pensamiento de los adultos maduros.
EL PAPEL DE LA PERICIA
Una respuesta está en el conocimiento especializado o pericia , que es una forma de la inteligencia cristalizada.
Los avances de la pericia continúan por lo menos durante toda la adultez media y son relativamente independientes de la inteligencia general y de los deterioros del sistema de procesamiento de la información.
La encapsulación atrae las habilidades fluidas para lograr la solución experta de problemas.
PENSAMIENTO INTEGRATIVO
Los adultos maduros integran la lógica con la intuición y la emoción, concilian ideas y hechos contradictorios y añaden nueva información a lo que ya se sabe.
En lugar de aceptar algo por lo que parece, lo filtran a través de su experiencia y aprendizaje de toda la vida.
Una característica importante del pensamiento posformal es su naturaleza integrativa.
Interpretan lo que leen, ven o escuchan en términos de lo que significa para ellos.
Creatividad.
CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS
La creatividad comienza con el talento, pero no basta con sólo el talento. Los niños pueden mostrar potencial creativo; pero en los adultos, lo que cuenta es el desempeño creativo: qué y cuánto produce una mente creativa.
La creatividad extraordinaria, según un análisis, es resultado de un conocimiento profundo y muy organizado de un tema, motivación intrínseca y un fuerte apego emocional al trabajo que acicatea al creador para insistir frente a los escollos.
Una persona primero debe estar completamente empapada de una materia para poder ver sus limitaciones, concebir diferencias radicales y adoptar un punto de vista nuevo y único.
CREATIVIDAD Y EDAD
Con datos transversales tanto como longitudinales, en promedio las puntuaciones llegan a su máximo hacia finales de los treinta.
Se forma una curva de edad parecida cuando la creatividad se mide por las variaciones de la producción.
Trabajo y educación
Los menores son estudiantes; los adultos tempranos y de edad media son trabajadores; los mayores organizan su vida alrededor del retiro y el tiempo libre.
EL APRENDIZ MADURO
La educación permite a los adultos desarrollar su potencial cognoscitivo , mejorar su autoestima, ayudar a los hijos con las tareas o estar al tanto de los cambios en el mundo del trabajo.
Alfabetización
Es un requisito fundamental para integrarse al ámbito laboral y a todas las facetas de la moderna sociedad impulsada por la información.
Adultos de edad media en adelante tienen menores niveles de escolaridad que adultos tempranos, pero el promedio de los adultos entre 50 y 59 años ha crecido desde 1992.
Los adultos alfabetizados usan información impresa y escrita para desempeñarse en la sociedad, alcanzar sus metas, adquirir conocimientos y desarrollar su potencial.
Los adultos que tienen menos que el nivel básico de alfabetización tienen menores probabilidades de conseguir trabajo que otros adultos.
Educación para adultos y habilidades laborales
Las habilidades tecnológicas son cada vez más necesarias para tener éxito en el mundo moderno y son un importante componente de la capacitación para el trabajo de los adultos .
El desarrollo de la tecnología y el desplazamiento de los mercados de trabajo requieren que el aprendizaje se aborde como cosa de toda la vida.
Los patrones encuentran beneficiosa la educación laboral porque refuerza la moral, aumenta la calidad del trabajo, mejora el trabajo en equipo y la solución de problemas e incrementa la habilidad para enfrentar la nueva tecnología y otros cambios en los centros de trabajo.
Los universitarios adoptan programas de estudio y trabajo o dejan de estudiar un tiempo y luego reinician su educación.
Los adultos maduros toman clases nocturnas o piden permiso en el trabajo para perseguir un interés especial. Las personas se retiran antes o después o no se retiran.
TRABAJO O RETIRO TEMPRANO
La edad promedio del retiro disminuía de manera constante. Desde entonces, la tendencia se ha invertido. Antes de cesar por completo su vida laboral, las personas pueden reducir sus horas o días hábiles y se retiran en el plazo de varios años.
Las personas siguen trabajando para mantener su salud física y emocional, así como sus papeles personales y sociales, o simplemente porque les gusta el estímulo del trabajo y sus motivos cambian con el tiempo.
TRABAJO Y DESARROLLO COGNOSCITIVO
estimula un pensamiento más flexible, flexibilidad que aumenta la capacidad para hacer trabajo complejo.
Hombres y Mujeres que hacen trabajo doméstico complejo, como administrar un presupuesto, preparar una mudanza o llevar a cabo reparaciones complicadas, como instalar tubería nueva.
El fortalecimiento de la mayor parte de las habilidades cognoscitivas que se observa en cohortes recientes de edad media en adelante reflejaría cambios laborales que dan preferencia a equipos multifuncionales y autodirigidos y recompensan la adaptabilidad , iniciativa y toma de decisiones descentralizada