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TEORIAS Y MODELOS DEL DESARROLLO - Coggle Diagram
TEORIAS Y MODELOS DEL DESARROLLO
TEOREIAS ( PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX)
CONDUCTISTA
Watson concebía el desarrollo como una acumulación gradual de aprendizajes previos
skinner: postulo la teoría del aprendizaje por condicionamiento
CONDUCTISTA DE PIAJET
Al tiempo en que el niño construye su aprendizaje construye sus instrumentos de conocimiento
Etapas del desarrollo:
Periodo sensoriomotor.
Operaciones concretas.
Operaciones formales.
PSICOANALITICA
La teoría del desarrollo psicosexual
Describe las etapas que atraviesa un niño hasta alcanzar su madures psicosexual
Con esta información distintos autores desarrollaron la teoría psicoanalítica
PSICOLOGIA DE VYGOSTKY
Sin la contribución de la cultura no seria posible el desarrollo de laos procesos superiores psicológicos
INNATISTAS Y HEREDITARIAS
Se encuentra en dos sentidos
Lo que hay en común con todos los miembros de una misma especie
Diferencias individuales
LA SITUACION ACTUAL
CICLO VITAL
se decía que la vida se terminaba en la adultez
se divide en:
no normativos
normativos
ENFOQUE ECOLOGICO
Su aspiración es conseguir una visión integrada en su contexto físico y sociocultural
A tenido una influencia importante en la forma en la que aborda el desarrollo en distintas dimensiones
ENFOQUE ETOLOGICO
Tienen una función adaptiva y la tare a del etólogo es averiguar su significado
ENFOQUE COGNITIVO
Conexionismo: so supone que la mente trabaje con símbolos y siglas sino con un sistema dinámico
Dominio diferenciados o local: mecanismos propios que guían la adquisición del conocimiento en cada terreno.
Procesamiento de la información: ordenador-mente
define la conducta no como respuesta a estímulos, sino como recepciones de la realidad