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La competencia cultural artística en la educación obligatoria y en la…
La competencia cultural artística en la educación obligatoria y en la formación inicial del profesorado.
La competencia cultural se puede conocer, comprender, apreciar y valorar y apreciar distintas manifestaciones culturales y artísticas.
Utilizarla como fuente de enriquecimiento y difrute y considerarla como parte del patrimonio de los pueblos
Esta competencia implica poner en juego habilidades de pensamiento divergente y convergente puesto que comporta reelaborar ideas y sentimientos propios y ajenos; encontrar fuentes, formas y cauces de comprensión y expresión.
Planificar, evaluar y ajustar los procesos necesarios para alcanzar unos resultados, ya sea en el ámbito personal o académico.
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Competencia que facilita tanto expresarse y comunicarse como percibir, comprender y enriquecerse con diferentes realidades y producciones del mundo del arte y de la cultura.
Requiere poner en funcionamiento la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse mediante códigos artísticos y, en la medida en que las actividades culturales y artísticas suponen en muchas ocasiones un trabajo colectivo.
La competencia artística incorpora asimismo el conocimiento básico de las principales técnicas, recursos y convenciones de los diferentes lenguajes artísticos, así como de las obras y manifestaciones más destacadas del patrimonio cultural.
Supone identificar las relaciones existentes entre esas manifestaciones y la sociedad la mentalidad y las posibilidades técnicas de la época en que se crean, o con la persona o colectividad que las crea.
La expresión cultural("conciencia yexpresión cultural" en algunos documentos), denominada competencia cultural y artística en la Ley Orgánica de Educación (LOE), aprobada en España en el año 2006.
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