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EL RELOJ DEL APRENDIZAJE, En el alumno, Ha cerca de un tema, image, image,…
EL RELOJ DEL APRENDIZAJE
ESCUCHAR
Solo se usa el sentido del oído
Es el modo más usado
En la actualidad
Por los profesores
Actividad mas pasiva
Afectiva en un 5%
Sirve para
Clases Magistrales
Dar normas de convivencia
Exposiciones
Guardar silencio
Es ineficiente por sí sola
Eficiente si va acompañada
Actividades de retroalimentación
Por preguntas
REALIZAR PRÁCTICAS
Aplicación de conocimientos
Se aplica como "deberes"
A cumplir en casa
A cumplir en el coelgio
Participación de varios sentidos
Oído
Gusto
Efectiva en un 75%
Promulgación a través de :
Proyectos
Prácticas
Ejercicios en clase
ENSEÑAR A OTROS
Dominio del tema en absoluto
Enfoque de todos los modos
Ejemplos con finalidad
De ayudar al receptor
Explicación sea sencilla
El método más efectivo (90%)
Al enseñar eres escuchado
Trae una motivación extra
Te inmiscuye mas en el estudio
Ejemplos
Exposiciones
Absolver dudas
LEER
Actividad y sujeto pasivo
Inoperativo por sí sola
Actividad básica e imprescindible
Efectiva en un 10%
Efectiva con:
Dinámicas de trabajo
Retroalimentación
Métodos de estudio
UTILIZAR AUDIOVISUALES
Técnica didáctica
Método para captar la atención
Efectiva en un 20%
Ineficiente por sí sola
Se enriquece con:
Lluvia de ideas
Búsqueda de información
La interacción alumno-docente
ARGUMENTAR
Finalidad
Aceptación de ideas
Persuadir a personas
Desarrollo de capacidades lingüísticas
Uso de varias capacidades
Comprender
Conocer
Posicionarse
Defender
Expresarse
Apoyos para hacerlo eficaz
Grupos de discusión
Textos argumentativos
Debates
Efectiva en un 50%
DEMOSTAR
Actividad acttiva
El recuerdo del tema dura más
Efectiva en un 30%
Genera
Investigación
Demostración
Ejemplos:
Simulaciones
Experimentos
Ensayos
Artículos científicos
En el alumno
Ha cerca de un tema
