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ASOCIACIONISMO FISIOLÓGICO, Autor: Maria Camila Forero Pulgarin - Coggle…
ASOCIACIONISMO FISIOLÓGICO
Características Principales
Es una escuela reflexóloga rusa.
Desarrollo: Durante los años de 1922.
Estudio de los reflejos superiores.
Representantes
Ivan Sechenov (1829 - 1905)
Vladimir Bechterev (1857-1927)
Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)
Descubrimientos
Semejanza
Se unen representaciones e ideas de naturaleza similar que posibilitan relacionar y vincular estímulos.
Contigüidad
Se conectan elementos distintos pero que ocurren de manera próxima en un momento y lugar determinados, el cual crea nuevas ideas.
Relación causa y efecto
Se asocia a las sensaciones, ideas, imágenes y razonamiento a partir de la relación causa efecto que existe entre ellas.
Definiciones y conceptos
Reflejos simples
:
Son instintivos o psicoorgánicos, fisiológicos por su naturaleza, universales en los seres vivos
Psicorreflejos
:
Son adquiridos, complejos, numerosos y flexibles, en los que está implicada una actividad neuropsíquica.
Acto neuropsíquico
:
Es un fenómeno asociativo de conexión a nivel de
los centros nerviosos al asociar los estímulos que se encuentran en el medio ambiente.
Método característico
Método empírico y experimental
Procedimientos objetivos y comprobables para la obtención de datos fiables.
Método del reflejo condicional
Análisis de los mecanismos neurales que precedían el comportamiento por
medio de procesos asociativos.
Aprendizajes de la escuela
Condicionamiento clásico
Condicionamiento operante
Principales aportes
Conocimiento
Paradigma nuevo en la ciencia
El fenómeno de la asociación se volvió el centro absoluto de la explicación psicofisilógica de las conductas.
Influencia
Conductismo
Estudio de la personalidad
Desarrollo de teorías bifactoriales
Aplicación a otros ámbitos
Educativo
Terapia de Conducta.
Críticas
La “Escuela de la Forma” señala que los seres humanos percibimos totalidades organizadas.
Recompensas y castigos.
Explicación de la conducta a partir de la asociación entre estímulos, la fisiología del sistema nervioso, la posibilidad de aprendizaje y adaptación al medio de los organismos.
Autor:
Maria Camila Forero Pulgarin