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DOCUMENTAÇÃO, Apropriação dos Instrumentos Metodológicos - Coggle Diagram
DOCUMENTAÇÃO
Processo
registrar
documentar
problematizar
refletir
ISSO É CARTOGRAFAR
Registro docente pode acontecer de diversas formas (MAS TEM QUE ACONTECER)
escrita
foto
gravação
Se eu não registro, evapora...
Diário de bordo
fundamental
tesouro
relíquia
escovar as palavras
Não existe leitura de registro sem feedback
O que me move como sujeito educador?
evocar
provocar
convocar
Para Ouvir é preciso abrir
ouvidos
coração
mente
Relações afetivas
escuta
acolhimento
que as cças se reconheçam naquele grupo
Que marcas queremos deixar
busca dos fios condutores do processo
Ideal X Real
possível
Provocação
potência de buscar o que é comum, o que nos une
Multiplicidades de formas de ser
coordenando com a concepção da instituição
"Nós somos aquilo que lembramos"
Propostas significativas
Apropriação dos Instrumentos Metodológicos
Por que?
Para que?
Com quem?
O que?
Com quem?
Onde?
Como?
Quando?
Cotidiano
fonte de observação
Intencionalidade
boas perguntas
Que perguntas eu me fiz hoje?
Larrosa: EXPERIÊNCIA É O QUE ME ATRAVESSA
Olhar para os ENTRE
Ciranda formativa: NÃO SOMOS NADA SEM OS OUTROS
Formação do educador / Reconstrução do olhar