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EL MÉTODO GENERATIVO EN LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA. : - Coggle Diagram
EL MÉTODO GENERATIVO EN LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA.
:
N. Chomsky elabora una teoría que puso de manifiesto la creatividad del hablante,su capacidad para emitir e interpretar oraciones inéditas.
Para ello exponen los principios básicos de
este método, presentando sus diferentes etapas (primera formulación , teoría estándar, teoría estándar ampliada , hipótesis lexicalista y semántica generativa).
1. FUNDAMENTOS Y PRESUPUESTOS TEÓRICOS DE LA GRAMÁTICA GENERATIVA
LA FACULTAD DEL LENGUAJE
Resulta un hecho patente la capacidad del hombre para utilizar el lenguaje.
El lenguaje humano sirve de soporte al pensamiento,es un medio de expresión afectiva, apto para servir de instrumento a una expresión y un pensamiento libre.
COMPETENCIA Y ACTUACIÓN
Cuando un individuo ha logrado asimilar una lengua, puede
construir un número infinito de frases en ella, a esto se le llama
Competencia
:
«el conocimiento que el
emisor-receptor tiene de su lengua»
.
Competencia y actuación se hallan en constante interacción : la primera determina en gran parte la segunda, y esta última influencia constantemente aquella.
TEORÍA GENERAL Y GRAMÁTICAS PARTICULARES
El cometido de la teoría general es el de mostrar los principios por los que han de regirse las gramáticas particulares, El cometido de la teoría general es el de mostrar los principios por los que han de regirse las gramáticas particulares:
:check: Por un procedimiento de descubrimiento.
:check:Por un procedimiento de decisión.
:check: Por un procedimiento de evaluación de las gramáticas.
GRAMATICALIDAD E INTERPRETABILIDAD
Gramaticalidad es la propiedad que tienen ciertas oraciones de estar bien construidas sin tácticamente. No se basa en el empleo de una palabra o de una construcción, sino en un juicio de la lengua.
Interpretabilidad es cuando el
locutor nativo puede darle un sentido, según las reglas semánticas de la lengua considerada, pertenece por el contrario a la actuación.
LA NOCIÓN DE GRAMÁTICA GENERATIVA
Permite generar al conjunto infinito de las oraciones de la lengua. La gramática es una teoría de la estructura y del funcionamiento del código lingüístico.
Aspira no sólo a formar un inventario de los elementos lingüísticos,sino también a
explicar su funcionamiento.
2. LA GRAMÁTICA CIENTÍFICA
LOS TRES NIVELES DEL ANÁLISIS GRAMATICAL
a) Nivel sintáctico
: Es el estudio formal de las relaciones que se dan entre las diferentes partes de l as oraciones.
b) Nivel fonológico
: Consiste en el estudio de las relaciones funcionales y de las combinaciones que existen entre los sonidos de las oraciones de una lengua particular.
c) Nivel semántico
: Es el estudio del significado de
las oraciones, en íntima conexión con la sintaxis .
EL MODELO FORMAL
El método distribucional
El método fundamental es la distribución ( = « libertad de ocurrencia de porciones de una emisión en relación con cada
una de las otras »). Se emplea sobre todo en el análisis del nivel sintáctico.
Paradigmática y sintagmática
La conmutación y combinación son los dos principios que rigen el análisis distribucional.
Las nociones de eje paradigmático y sintagmático están un poco dejadas de lado, pero el principio sigue siendo válido: los elementos se agrupan en clases (paradigmáticas) y cada uno de los elementos de estas clases se combina con los otros para formar la oración.
EL MODELO SINTAGMATICO
El análisis en constituyentes inmediatos
Language
de Bloomfield
Consiste en haber sistematizado las formulaciones tradicionales.La estructura de cada oración, la descomposición de la oración es llevada hasta los últimos elementos , los morfemas (mientras que los análisis sintácticos tradicionales se detenían en las palabras
y la descomposición de las palabras en morfemas adoptaba otras formas y se trataba en una rama especia
"La morfología"
La gramática sintagmática como modelo generativo
No es más que una extensión y un mejoramiento del que
considera la oración desde el punto de vista del eje sintagmático, es un mecanismo un mecanismo que permite generar oraciones.
3. LA GRAMÁTICA TRANSFORMACIONAL
se compone de éstas y de
reglas transformacionales
Si las reglas de rescritura son consideradas como operaciones de expansión, las transformaciones se consideran operaciones de desplazamiento,de permutación, de copia , de supresión, y los únicos constituyentes cuya introducción se autoriza en las transformaciones están limitadas a algunos morfemas.
LA GRAMÁTICA GENERATIVA
Busca
:check:Reproducir el sistema fundamental de toda la lengua natural.
:check:Encontrar y formalizar ese mecanismo que inconsciente o implícitamente lleva cada hablante en el cerebro desde que aprendió su lengua
:check:Una vez conocidos
todos los sistemas de las distintas lenguas, elevarse hasta los universales del lenguaje.