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A escola não é uma empresa: o neoliberalismo em ataque ao ensino público.…

- - - - Consideram a política reformista, apenas como um esforço para a melhoria da escola, não com um caráter ideológico e político.
- - - - A profissão de professor perde muitos benefícios simbólicos e materiais.
      - A massificação escolar não diminuíram as desigualdades sociais.
      - Questionamento das relações de transmissão intergeracional
  - - - A escola como produtora de serviços conduzem a liquefação progressiva da instituição como forma social caracterizada pela estabilidade e pela autonomia relativa.
      - Empresa educadora obrigada a apresentar resultados e inovações.
    - - O discurso reconhece a educação, mas a prática transmuta os valores educacionais em econõmicos.
    - - A "escolha da família" afasta-se da "escola única".
  - - - em nome da "igualdade de oportunidades" caminha-se para o aumento das desigualdades.
- - - - Desenvolvimento do aparelho educacional
        
        autonomização
        
        diferentes ordens: religião, política, economia...
        
        Incetivado e Orientado pela Rev Ind
        
        demanda qualificação
        
        Na França é encoberto pelas finalidades políticas e culturais
        
        Transformação
        
        separando da família e do trabalho
      - Estado como educador nação
        
        combate a igreja
        
        hegemonia simbólica e ideológica
        
        Imita a Igreja em sua organização e pedagogia
      - Três períodos históricos
        
        2) Indústria ditando as finalidades
        
        3) Atual: A sociedade de mercado determina s transformações da escola.
        
        1) Integração do sujeito moral, política e linguisticamente
    - - A inteligência, denominada de capital humano, é um recurso primordial para o desenvolvimento econômico, colocando-a como mercadoria.
      - A ordem educacional é para a diminuição da autonomia da escola e a crescente valorização da empresa.
      - O novo modelo escolar é fundamentado para servir a economia. Desse modo revela seu sentindo utilitarista e sua ideologia liberal que prioriza a competitividade.