Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 8 สภาพการณ์พัฒนาวิชาชีพครู - Coggle Diagram
บทที่ 8
สภาพการณ์พัฒนาวิชาชีพครู
ความสำคัญของการพัฒนาวิชาชีพครู
เป็นวิชาที่ช่วยขับเคลื่อนการพัฒนาสังคม ช่วยสร้างคน การถ่ายทอดค่านิยม วัฒนธรรม การสร้างความสมานฉันท์ทางการเมืองและสังคม การจัดระเบียบสังคม การแก้ปัญหาสังคม และการกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงในสังคม
เป็นวิชาชีพที่มีความสำคัญในการพัฒนาสังคมไทย
เป็นวิชาชีพที่ช่วยสังคมที่มีความพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างประชากรที่ก้าวสู่สังคมผู้สูงอายุ
เป็นวิชาชีพที่ช่วยพัฒนาสังคมที่กำลังเผชิญกับความเสี่ยงทั้งในด้านความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน
เป็นวิชาชีพที่ช่วยพัฒนาสังคมไทยในบริบททางสังคมการเปลี่ยนแปลง ที่มีผลกระทบต่อการพัฒนาในอนาคต
ลักษณะของวิชาชีพ
เป็นวิชาชีพที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานชองศาสตร์แต่ละสาขาที่สามารถนำมาประยุกต์ในการปฏิบัติงาน
เป็นการเตรียมตัวในการศึกษาและฝึกปฏิบัติการสอนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย เป็นระยะเวลาไม่น้อยกว่า 5 ปี จึงจะสำเร็จการศึกษาออกไปทำการสอนได้
เป็นวิชาชีพที่สังคมต้องการให้บริการสังคม เพื่อถ่ายทอดทักษะทางสังคม ค่านิยม ตลอดจนวิชาการต่าง ๆ ให้แก่เยาวชนตามความต้องการของสังคม
เป็นวิชาชีพที่มีมาตรฐานแห่งวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพเพื่อควบคุมความประพฤติและการปฏิบัติตนด้วยเหตุผล
เป็นวิชาชีพที่เป็นกิจกรรมทางปัญญาและวิชาความรู้เฉพาะด้านการเรียนการสอน การออกแบบวิธีถ่ายทอดความรู้ วัฒนธรรม และทักษะเหล่านี้ช่วยสร้างคำนิยมให้กับยาวชน
แนวทางการพัฒนาวิชาชีพครู
การให้การนิเทศ
สภาพการปฏิบัติงาน
การอบรมครูประจำการ
อุปกรณ์การเรียนการสอน
การจัดการศึกษาสำหรับผู้ประกอบวิชรชีพครู
การพัฒนาด้านความรู้
การสรรหาผู้เช้าเรียนวิชาชีพครู
การเปิดโอกาสให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนของครู
การพัฒนาผู้สอนในสถาบันฝึกพัดครู
การบริหารจัดการ