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FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA UNA DIDÁCTICA 
HABLAR DE TIEMPO.
El pasado fue pero ya no es, el futuro será pero aún no es y el presente si existe pero casi siempre se nos va de las manos.
Para Aristóteles el tiempo era solo una medida del antes y el después.
El tiempo.
Para Platón el tiempo es el "alma", la cual esta con nosotros desde que nacemos
EL TIEMPO HISTÓRICO.
EL POSITIVISMO.
El hecho ordenado de la historia, eran el único tiempo.
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TIEMPO ABSOLUTO.
Crítica del tiempo absoluto.
El tiempo lo atribuyen las personas de acuerdo a las experiencias que van teniendo a lo largo de su vida.
Isaac Newton estaba de acuerdo con Aristóteles, el tiempo es absoluto, esto quiere decir que es inmóvil, porque el tiempo es infinito y no hay nada superior a el.
TIEMPO CRONOLÓGICO.
EL DÍA Y EL AÑO.
Este astro desciende y asciende en el cielo, dependiendo de la época del año.
El calendario solar tiene 365 días.
EL MES
La idea de los meses se debió a los movimientos de la Luna.
Se intento hacer coincidir con el calendario Solar, pero no se pudo hasta el Papa Gregorio en 1582.
DEL SOL Y LA LUNA.
En la prehistoria, cuando comenzó la ganadería y la agricultura, las personas necesitaban ver como avanzaba el tiempo y lo hacían por medio de la luna y el sol.
Aún hoy los Islámicos y los Judíos tienen calendario lunar.
LA SEMANA.
Aunque no coincide con el movimiento de los planetas, por la imaginación de las personas se hizo esta clasificación.
TIEMPO CRONOLÓGICO
La manera de clasificar el tiempo, en horas, días, meses y años ha surgido por la necesidad del ser humano cuando se fueron formando las civilizaciones.
El tiempo civil surgió de la idea de Aristóteles, ya que es medir el tiempo de acuerdo a un antes y un después.
LA HORA.
Palabra de origen Griego ora, sin embargo provienen las 24 hrs de los Egipcios.
En la Guerra Fría fue más importante ver las horas.