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A escola e a construção do conhecimento Mário Sérgio Cortella
ESCOLA
Tem a função
Conservadora
Instrumento de mudanças
Inovadora
CONHECIMENTO
É um modo de
Transformar
Não se restringe à ciência
Aprender
INTENCIONALIDADE
Não existe saber sem finalidade
AULA
Impõe
Confiança
Maleabilidade
Dedicação
Prazer em compartilhar saberes
EDUCADORES
Precisam ter em seus processos pedagógicos
Ponto de partida
Ponto de chegada
SALA DE AULA
Precisa ser um lugar
De amorosidade
Compreensão