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Tiene en cuenta las competencias
Enfoque socio formativo
Centra
Resolución de problemas
Los saberes de la competencia
Conocer
Hacer
Aplicación en la vida diaria
Convivir
Elementos fundamentales
Construcción
Diseño
Imparcialidad
Flexibilidad
Confiabilidad
Valoración
Validez
Vigencia
Suficiencia
Autenticidad
Ser
desarrollo hmano
Articulado
Indicadores de desempeño
Estándares
Metas
Diferenciar practicas
Identificar las características esenciales del currículo
Analizar la noción curricular
Proceso metodológico
De sus enfoques
Socioformacion
Sistema educativo
Directivos
Docentes
Instituciones
Comunidad
Centrado
Sociedad del conocimeineto
Transformar la educación
Resolución de problemas del contexto
Gestión de conocimientos
Trabajo por proyectos
Trabajo colaborativo
Enfoques de competencia
Pensamiento complejo
Desempeños
Son transversales
competencia: moviliza recursos cognitivos
Competencias docentes
Afrontar deberes y dilemas éticos
Administrar formación continua
Utilizar la tecnología
Participar en la gestión de la escuela
Trabajo en equipo
Tener y desarrollar requerimientos de diferenciación
Dirigir el progreso del aprendizaje
Organizar y dirigir situaciones de aprendizaje
MAPA MENTAL