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Perfiles profesionales, criterios e indicadores para docentes, técnicos…
Perfiles profesionales, criterios e indicadores para docentes, técnicos docentes y personal con funciones de dirección y de supervisión
Marco normativo
Articulo 3o. de la Constitución Mexicana, artículo 5o de la Ley General de Educación, artículos 7o y 13o de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
Propósitos
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Ser un referente de los procesos admisión, promoción, reconocimiento y formación docente.
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Formado por 4 dominios
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II. Un maestro (as) que conoce a sus alumnos para brindarle una atención educativa con inclusión, equidad y excelencia
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I.Un maestro (a) que asume su quehacer profesional con apego a los principios filosóficos, éticos y legales de la educación mexicana
El maestro valora la educación como un derecho, está comprometido con su desempeño y dispuesto a actualizarse
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