Recorrido de la enseñanza, Fanatismo y Educación. istockphoto-1224217125-170667a

Nombre de las que lo elaboraron: Saucedo Alvarado Laura Rubí y Morales Ríos Blanca Janet

NICHO ECOLOGICO: (ODS-15, VIDA DE ECOSISTEMAS Y TERRESTRES). image

ARGUMENTACION. image

EDUCACION. image

ENSEÑANZA (ODS-4, EDUCACION DE CALIDAD). image

Tomar una decisión conlleva a la responsabilidad.

Entorno en que vivimos (Comunidad, Escuela y Casa).

Promover la reforestación.

NO contaminar el aire.

Ahorro de agua.

NO tirar basura.

Debatir inquietudes y cuestionar aspectos de enseñanza.

Abordar situaciones dividas y aprender de ellas.

Escuchar.

Respetar

Ser honesto.

Dialictica como tipo de dialogo que obedese a reglas.

Cuestionar y Responder.

Uso de comunicación cognitiva.

Reflexión de Análisis.

Verbal.

Todo ser humano tiene la capacidad de saber lo bueno y lo malo y lo que puedo cambiar.

Reflexiva.

Visual.

Practica.

REFERENCIAS

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Humberto Maturana

Objetivos De Desarrollo Sostenible (ODS)

Buitrago Martin, Cuenca Ángel, Neisa Maria, Hernandez Barbosa, Rubinsten. La argumentacio: de la retorica a la enseñanza de las ciencias, Inovacion Educativa, Vol.13, Num.63, Spetiembre-Diciembre, 2013,pp.17-39, Instituto Politecnico Nacional, Distrito Federal, MEXICO