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Últimos avances en el enfoque y concepción de las personas con…
Últimos avances en el enfoque y
concepción de las personas con discapacidad intelectual (DI)
Relación del DI con el paradigma de los apoyos
Estos apoyos deben ser individualizados, teniendo las características individuales de cada persona.
Estos apoyos deben tener tres elementos:
Clasificación .
Planificación.
Diagnóstico .
Los apoyos son estrategias diseñadas para promover el desarrollo y bienestar de una persona, como también para ayudar a su funcionamiento individual.
Estos apoyos contribuyen a la persona.
Los sistemas de apoyos proporciona una estructura para la organización y mejora del funcionamiento humano
Elementos de la Tecnología del
Funcionamiento Humano
Principales áreas de calidad de vida
Relación del DI con el enfoque ecológico
Esta relación nos ayuda a tener en claro el enfoque que tomamos con la persona.
Nos ayuda a comprender las limitaciones que presenta la persona dentro de un contexto social.
Es importante comprender el enfoque ecológico, para de esta manera también entender la condición.
Visión de la persona entendiendo los orígenes orgánicos y sociales.
Desde esta misma base entender que estos factores causan limitaciones funcionales:
Falta de habilidad.
Desempeño en roles y funciones.
Nos hace ver a la persona, sin tener en cuenta su condición, pero si las demandas de su ambiente.
Centrada en los apoyos individualizados y como estos benefician a la persona.
Tiene en cuenta la identidad de la discapacidad, en donde se dan a conocer:
Orgullo.
Bienestar.
Autoestima.
Causa comun.
Relación del DI con la evaluación multidimensional
A través de la asignatura se conoce esta condición.
Entre las principales características que se conocen:
Que profesionales dan a conocer esta condición.
Como llevar a cabo estrategias individualizadas y adecuadas.
Como diagnosticar la DI-
Dentro de la Evaluación Multidimensional se estudian las distintas Necesidades Educativas Especiales (NEE)
Como definen los autores la Discapacidad Intelectual
Implica una comprensión de la discapacidad desde una mirada multidimensional y socio-ecológico.
Hace referencia además del rol significativo de los apoyos individualizados y que estos desempeñan una mejora del funcionamiento humano.
En primer lugar se define la condición en término de limitaciones en el funcionamiento humano.
“Establece los límites del término y separa lo que está incluido dentro del mismo de que está afuera”.
Incluye tres factores:
Los límites del constructo.
El uso del concepto estadístico.
La definición actual y las premisas subyacentes.