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EL INICIO DEL PROCESO CUALITATIVO: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, REVISIÓN DE…

- - - - • Explorar el contexto que se seleccionó
      - • Considerar la conveniencia y accesibilidad
      - Conduce a:
        
        • Definir conceptos y/o variables potenciales a considerar
        
        • Recolectar datos iniciales mediante observación directa
        
        • Realizar una inmersión en el ambiente
        
        • Confirmar o ajustar la muestra inicial
        
        Auxiliándonos de:
        
        • Anotaciones o notas de campo
        
        • Bitácora o diario de campo
        
        • Mapas y fotografías, así como medios audiovisuales
        
        Cuyos resultados son:
        
        • Descripción del ambiente
        
        • Revisión del planteamiento inicial
        
        • Desarrollo de hipótesis emergentes
        
        • Primeros análisis: temas y categorías emergentes
        
        La hipótesis:
        
        • Se van generando durante el proceso
        
        • Se afinan conforme se recaban más datos
        
        • Se modifican según los resultados
        
        • No se prueban estadísticamente
    - - Definir quiénes serán los casos, unidades o participantes
      - • Definir conceptos y/o variables potenciales a considerar
      - • Decidir en qué lugares se recolectarán los primeros datos
    - - Es útil para:
        
        • Detectar conceptos clave
        
        • Dar ideas sobre métodos de recolección de datos y análisis
        
        • Considerar problemáticas y retos de otros estudios
        
        • Conocer diferentes maneras de abordar el planteamiento
        
        • Mejorar el entendimiento de los datos y profundizar las interpretaciones
    - - Que es un proceso:
        
        • Inductivo
        
        • Interpretativo
        
        • Iterativo y recurrente