Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา พ.ศ. 2562 :red_flag:, รายชื่อสมาชิก - Coggle…
มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา พ.ศ. 2562
:red_flag:
1. มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพครู
เป็นข้อกำหนดเกี่ยวกับความรู้และประสบการณ์ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อนำไปประกอบวิชาชีพครู
(ข) มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพ
ผ่านการฝึกประสบการณ์วิชาชีพระหว่างเรียน
ผ่านการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ
ปฏิบัติตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของผู้ประกอบวิชาชีพครู
ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพครู
(ก) มาตรฐานความรู้
1 การเปลี่ยนแปลงบริบทของโลก สังคม และแนวคิดของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์ และพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
เนื้อหาวิชาที่สอน หลักสูตร ศาสตร์การสอน และเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้
4.การวัด ประเมินผลการเรียนรู้ และการวิจัยเพื่อแก้ปัญหา และพัฒนาผู้เรียน
5.การใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
6.การออกแบบ และการดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษา
2. มาตรฐานการปฏิบัติงาน**
หมายถึง ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะหรือการแสดงพฤติกรรมการปฏิบัติและพัฒนางาน
ข. การจัดการเรียนรู้
พัฒนาหลักสูตร สื่อ การวัดประเมินผล
บูรณาการความรู้และศาสตร์การสอนในการวางแผนและการจัดการการเรียนรู้ที่สามารถพัฒนาผู้เรียนให้มีปัญญา และมีความเป็นนวัตกร
ดูแล ช่วยเหลือ พัฒนาและรายงานผลการพัฒนาผู้เรียนได้อย่างเป็นระบบ
สร้างบรรยากาศการเรียนรู้โดยคำนึงถึงสุขภาวะของผู้เรียน
5.วิจัย สร้างนวัตกรรม และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน
ก. การปฏิบัติหน้าที่ครู
มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียน ด้วยจิตวิญญาณความเป็นครู
ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม และมีความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
ส่งเสริมการเรียนรู้ เอาใจใส่ และยอมรับความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละบุคคล
สร้างแรงบันดาลใจผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ และผู้สร้างนวัตกรรม
พัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ ทันสมัย และทันต่อการเปลี่ยนแปลง
ค.ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน
1.ร่วมมือกับผู้ปกครองในการพัฒนาและแก้ปัญหานักเรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
2.สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับผู้ปกครองแลัชุมชน
3.ศึกษา เข้าถึงบริบทของชุมชน และสามารถอยู่ร่วมกันบนพื้นฐานความแตกต่างทางวัฒนธรรม
4.ส่งเสริม อนุรักษ์ วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น
3. มาตรฐานการปฏิบัติตน
เป็นแบบแผนในการประพฤติปฏิบัติตน เพื่อรักษาและส่งเสริมเกียรติคุณชื่อเสียง และเป็นที่เชื่อถือศรัทธาแก่ผู้รับบริการ
1) จรรยาบรรณต่อตนเอง
มีวินัย
พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพและวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคมและการเมือง
2) จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
รัก ศรัทธา
ซื่อสัตย์สุจริต
รับผิดชอบต่อวิชาชีพ
เป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ
3) จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ :
รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้กำลังใจแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ
ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะและนิสัยที่ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์ด้วยความบริสุทธิ์ใจ
ต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ
ไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทาง กายสติปัญญาจิตใจอารมณ์และสังคมของศิษย์และผู้รับบริการ
ต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค ไม่เรียกร้องหรือยอมรับผลประโยชน์จากตำแหน่งโดยมิชอบ
4) จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน
สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ
ยึดมั่นระบบคุณธรรม
5) จรรยาบรรณต่อสังคม
เป็นผู้นำในการอนุรักษ์
พัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา
พัฒนาศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา
รักษาผลประโยชน์ ของส่วนรวม
ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย
รายชื่อสมาชิก
6.นางสาวณัฏฐณิชา เมืองทอง 6120601554
7.นางสาวธัญจิรา เครือพีระครุฑ 6120601562
8.นางสาวปัณฑิตา อนุชาติ 6120603123
9.นางสาววรัญญา พะเลียง 6120603247
10.นางสาวสุนิสา ใช้ศรีทอง 6120603310
นางสาวจิรภัทร เลิศมโนบุญสุข 6120601520
นางสาววริศรา เย็นใส 6120601708
นางสาวณัฎจริยา สืบเสาะ 6120603026
นางสาวตะวัน ถนอมผิว 6120603042
1.นางสาวแก้วขวัญ อุตมะ รหัสนิสิต 6120601511
2.นางสาวเบญจพร เชื้อชาติ รหัสนิสิต 6120601597
3.นางสาววรกมล อินศิริ รหัสนิสิต 6120601694
4.นางสาวนพเกตุ ยิ่งทวีศักดิ์ รหัสนิสิต 6120603093
5.นางสาวสุภรัตน์ ปั้นนิ่ม รหัสนิสิต 6120603328