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Conceptos de motivacion
Definicion de motivacion
procesos que inciden en
direccion
se debe considerar la calidad del esfuerzo como intensidad
persistencia del esfuerzo
por cuanto tiempo la persona sera capaz de mantener el esfuerzo
intensidad
cantidad de esfuerzo que hace alguien
Primeras teorias sobre la motivacion
durante 1950 se formularon 4 teorias especificas sobre la motivacion
Teorias X y Y
Mc gregor propuso dos visiones de los seres humanos
negativa X
deben ser dirigidos
coaacionados
modo inherente de trabajo
positiva Y
busca y acepta
es responsable
consideran al trabajo natural
las necesidades de orden superior dominan a los individuos
Teoria de los dos factores
relacion del individuo con el trabajo es fundamental
la actitud hacia el trabajo determina el éxito o fracaso
factores extrínsecos
salarios
politicas
supervision
condiciones
factores intrinsecos
se relacionan con satisfaccion laboral
reconocimiento
responsabilidad
progreso
logro
tiene muchos detractores
la confiabilidad es cuestionable
no se utilizo medida general de satisfaccion
la teoria de Herzberg no es adecuada
se basa en autoreportes
Se supuso una relacion entre
satisfaccion
productividad
Teoria de la jerarquia de las necesidades
establece que cada ser humano tienen jerarquia
sociales
afecto
sentido de pertenencia
aceptacion
amistad
Estima
factores internos
autonomia
logro
respeto
factores externos
reconocimiento
atencion
estatus
Seguridad
cuidado
proteccion de danos fisicos y emocionales
autorrealizacion
crecimiento personal
desarrollo del potencial
fisiologicas
sed
refugio
hambre
necesidades corporales
Aunque las necesidades no se satisfacen por completo las que alcanzan un nivel de satisfacción dejan de motivar
necesidades de orden inferior
fisiologicas
seguridad
necesidades de orden superior
de estima
autorrealizacion
sociales
Teoria de las necesidades de MCClelland
se centra en tres necesidades
necesidad de poder
hacer que otros se comporten de una manera
relacionada con el exito gerencial
necesidad de afiliacion
deseo de tener relaciones interpresonales
relacionada con el exito gerencial
la necesidad del logro
impulso por tener exito
impulso por sobresalir
no les gusta intervenir en situaciones desfavorables
sienten motivacion cuando
hay retroalimentacion
exigen responsabilidades
nivel intermedio de riesgo
teorias contemporaneas de la motivacion
teoria de la autodeterminacion
control de las acciones
reduce motivacion
se enfoco en teoria de evaluacion cognitiva
propone recompensas extrinsecas
aumentan motivacion
disminuye interes intrinseco
segun esta teoria personas buscan
ser competentes
hacer conexiones positivas con los demas
de esta deriva el concepto autoconsistencia
consistencia de motivos para alcanzar metas
cuando son intrinsecos
tienden a lograr las metas
cuando son extrinsecas
menos probabilidad de logro
Compromiso con puesto de trabajo
grado en el que un empleado invierte
energia fisica
energia cognitiva
energia emocional
esta determinado por
acceso a recursos suficientes
caracteristicas del puesto
coincidencia de valores
teoria del establecimiento de metas
las metas indican al empleado
lo que debe hacerse
esfuerzo necesario
metas especificas
incrementan el desempeno
metas dificiles
generan desempeno alto
promueven motivacion
captan atencion
nos energizan
generan persistencia
permiten que descubramos estrategias
las personas actuan mejor al recibir retroalimentacion a las metas
estas metas pueden ser
autoestablecidas
desempeno superior
establecidas por jefes
generan
compromiso
participacion
la forma sistemática de establecer metas se da por medio
la administración por objetivos
hace enfasis en establecer metas
tangibles
verificables
mesurables
vincula objetivos de los diferentes niveles
tiene 4 ingredientes
participacion en toma de decisiones
periodo explicito
especificidad de metas
retroalimentacion
teoria de la autoeficiencia
conviccion de individuo al realizar tarea
a mayor autoeficiencia mas confianza en exito
aumento de desempeno
hay cuatro formas de representarla
modelamiento vicario
adquirir confianza
persuacion verbal
adquirir confianza por elogios de habilidades
dominio en acto
consiste en obtener experiencia en tarea
activacion
estado de energia que mentaliza a la persona
teoria del reforzamiento
surge de modelo conductista
ven a comportamiento como algo provocado por el entorno
ignora estado interno de individuo
se concentra en ejecucion de acciones
teoria de condicionamiento operante
comportamiento por meta que se tiene
esta influida por el reforzamiento
de esta deriva conductismo
conducta posterior a estimulos
teoria de la equidad y justicia organizacional
teoria de la equidad establece 4 comparaciones
yo fuera
experiencia fuera de org
otro dentro
otro individuo dentro de org
yo adentro
experiencia en puesto diferente
otro fuera
otro individuo fuera de org
cuando se experimenta desigualdad se toma decisiones
cambian resultados
distorsionan percepciones de si mismos
cambian aportaciones
distorsionan percepciones de los demas
elijen referente distinto
abandonan
Teoria de las expectativas
la fuerza de tendencia a actuar depende de expectativa
se centra en tres relaciones
relacion desempeno recompensa
grado en el que individuo cree que el desempeno llevara a resultado
relacion recompensa metas personales
grado en que recompensas satisfacen metas
relacion esfuerzo desempeno
probabilidad que percibe el individuo de esfuerzo
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