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Antecedentes de los Modelos de Evaluación - Coggle Diagram
Antecedentes de los Modelos de Evaluación
Definición de evaluación
En administración
Control
Medición
En lo institucional
Relacion entre gentes educativos
Concebir un proceso educativo
Para Stufflebeam y Shinkfield
Identificar
los puntos débiles y fuertes
Funciones de la Evaluación.
Función de diagnóstico
Orientación o guía de mejoramiento
Función instructiva
Indicadores de la puesta en práctica
Función educativa
Estrategia para
erradicar las insuficiencias
Función autoformadora
Desarrolla habilidad en cuanto a lo que sabe y lo que
no
Normas para Evaluar
útil: virtudes y defectos
Factible: procedimientos evaluativos
Ser ética: honradez de los resultados
Ser exacta: proporcionar
conclusiones
EXPERIENCIAS EN LA AUTOEVALUACIÓN
INSTITUCIONAL EN MÉXICO
En los años setentas, la Educación Superior define pautas.
Desarrollan mecanismos de
autoevaluación institucional
Se crean modelos alternativos
Son modelos de planeación institucional
Objetivo de los autoestudios
Detectar las
variables que afectaban de manera determinante a la docencia en universidades
El diagnóstico era una forma de rastreo de cualquier
tópico, satisfactorio o insatisfactorio,
Se implementa
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LA PLANEACIÓN DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR EN MÉXICO
La Asociación Nacional de Universidades
Ha participado en la formulación de
programas, planes y políticas nacionales
La ANUIES es una Asociación no gubernamental
Promover su mejoramiento
integral en los campos de la docencia, la investigación
La investigación y la difusión de la cultura son funciones
básicas de la educación superior
La educación superior mexicana, al igual que otros sistemas educativos
avanzados
Le permiten
organizarse en tres áreas
Científica, la
tecnológica y la humanística
