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LA EDUCACIÓN POPULAR, LOS ENFOQUES EDUCATIVOS MODERNOS Y LA METODOLOGÍA…

- - - - el concepto personal del alumno
        
        su experiencia previa
        
        su disposición para aprender
        
        5.su inclinación para aprender
  - - - Fuente de conocimientos
        
        Adulto- autoevaluación
        
        Participar de la planeación de contenidos
        
        Flexibilidad
        
        Clima de aceptación
        
        Establecer relaciones interpersonales
        
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  - - - Crecimiento
    - - Acceder a conocimientos
  - - - Participación
      - Horizontalidad
    - - Modelo transaccional
        
        Caracrterísticas
- - - - Método
        
        Recursos orales
      - Praxis
        
        Teoría
        
        Consecuencias prácticas
      - Crítica y dialéctica
        
        educación contextual
      - Contexto
        
        contexto social
  - - - Comunidades campesinas, idígenas o suburbanas
  - - - democrático
      - cooperativo
      - Potencialidad
        
        Realidad
        
        Reflexión
        
        Volver a ella
        
        Entendimiento
  - - - Proceso de enseñanza y aprendizaje
- - - - Condiciones
        
        Recursos
        
        Medio físico
        
        Medio social
      - Aprendizaje
        
        Exploratorio
        
        Gradual
        
        entretenido
      - Metodología
        
        Proceso de socialización
        
        Educador
        
        Papel de facilitador
        
        No tiene protagonismo
        
        APOYO
        
        Trabajos grupales
        
        Autogestión de análisis
        
        Investigación