Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pengisian Kurikulum Sebagai Kemahiran Bernilai Tambah, e-PEMBELAJARAN 6 -…
Pengisian Kurikulum Sebagai Kemahiran Bernilai Tambah
Pendidikan Alam Sekitar
Menanam sikap mencintai alam sekitar dalam jiwa murid.
Contoh: Murid mempersembahkan sajak yang bertajuk 'Kerdilnya Aku Di Tanah Rata'.
Kreativiti dan Inovasi
Murid mampu menggunakan imaginasi untuk mengumpu, mencerna dan menjana idea serta mencipta sesuatu yang baharu.
Murid berupaya mengaplikasi kreativitii melalui ubah suaian serta mempraktikkan idea.
Bertujuan melahirkan insan yang kretif dan inovatif, berdaya cipta.
Guru berperanan dalam PdP.
Pentaksiran secara berterusan.
Empat fasa proses kreatif iaitu Persediaan (Persediaan Analisis), Imaginasi (Penjanaan Idea Sintesis Idea), Perkembangan (Penambahbaikan Menilai) dan Tindakan (Pelaksanaan Amalan Berterusan).
Keusahawanan
Membentuk amalan keusahawanan agar menjadi budaya dalam kalangan murid.
Membangunakan nilai rajin, jujur, amanah, bertanggungjawab serta berfikiran kreatif dan inovatif.
Lima elemen keusahawanan
Sikap Keusahawanan bertanggungjawab, peka terhadap peluang, tabah, berani mengambil risiko dll.
Pemikiran Keusahawanan
Pengetahuan dan Kemahiran Pengurusan Perniagaan
Teknologi dan Vokasional Keusahawanan
Nilai moral dan Etika Keusahawanan
Tiga Penerapan Elemen Keusahawanan
Penyebatian
Pengintegrasian
Pengaplikasian
TMK
Boleh diaplikasi dalam kalangan guru dan murid, guru dan murid sahaja.
e-PEMBELAJARAN 6