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Estrategias Pedagógicas - Coggle Diagram
Estrategias Pedagógicas
ENFOQUE Y PERSPECTIVA CIENTÍFICA
ENFOQUE
La ética y los valores
Indagación guiada
Disciplina que se desarrolla de manera autónoma
Perspectiva constructivista
La didáctica para el aprendizaje de las ciencias
Modelo constructivista de Piaget
PERSPECTIVA
Cambios de gestión curricular
Igualdad de oportunidades en la educación
Transformación integral del sistema educativo
Capacitación a los docentes
Practica coherente y eficaz
Uso de nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Cubrir las necesidades de un país
Transformaciones en la enseñanza y aprendizaje
¿QUÉ SON?
Materiales
Espontaneidad
Recursos
Método didácticos
Procedimientos
Recursividad
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CIENTÍFICAS
Juegos de interés
Juegos estructurados
Lluvia de ideas
El docente como guía
Trabajo colaborativo
Experimentos
Ambientes naturales
Ambientes preparados
Situaciones especificas
Exploración del medio
¡QUE DESARROLLA!
Procesos de indagación
Elaboración de Hipótesis
Noción del aprendizaje
Observaciones focalizadas
Resolución de problemas
Asimilación del conocimiento
Criterio propio
Interés espontaneo en los fenómenos
Expresión de indias
Nuevas nociones y asociaciones
Racionalidad
Relación y diferenciación entre conceptos
Autonomía
curiosidad en los niños y niñas
ENFOQUE Y PERSPECTIVAS TECNOLOGICA
ENFOQUE
Integrar la información, optimizando el proceso de enseñanza aprendizaje
Búsqueda y selección de medios tecnológicos eficaces
Producir aprendizajes según los fines deseados.
Sistematizar la interrelación del currículum
PERSPECTIVA
Analizar el estado actual y las perspectivas de progreso científico y tecnológico
Identificar áreas estratégicas de investigación y tecnologías
Concentrar los esfuerzos de inversión y así obtener los mayores beneficios económicos y/o sociales.
Estrategias Pedagógicas Tecnológicas
Juegos digitales
Procesadores textuales
Gamificación
Planillas electrónicas
Implementación de las diferentes herramientas teológicas en el aula
Programas de presentación
Implementación de las TIC en los currículo
Proceso de adopción y ejecución
Planificación de experiencias de aprendizaje
Diseño de unidades didácticas
¡QUE DESARROLLA !
adecuado manejo de las TIC
Habilidades investigativas y análisis
Creatividad
Trabajo en equipo
Aprendizaje significativo
Adquisición conocimientos
Búsqueda de información
Comunicación virtual asertiva
Creación de información
Trabajo personalizado
Mejoran el proceso de producción de tareas en las diferentes herramientas tecnológicas