Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hyvä alku koulutielle -nettisivut - Coggle Diagram
Hyvä alku koulutielle
-nettisivut
PIENEN KOULULAISEN PELOT
Lapsi voi pelätä monia asioita
Unohtaminen
Vanhempien puolesta huolestuminen
Luokkalaisia / opettajaa
Keskustele rauhallisesti
Tottuminen uuteen vaatii aikaa (esim. opettajan ohjaus tyyli)
Lapsi tarvitsee aikaa ja tukea
Kodin ja koulun välinen yhteistyö (ja vanhempainillat)
Toisten vanhempien kanssa keskustelu voi auttaa
TARVITSEE AIKUISTA
Lapsi opettelee vastuita
Omista tavaroista huolehtimista, lapsi tarvitsee apua
Kysy, kehu, lohduta
Yhdessä syöminen hyvä hetki keskustella
Illalla tunteet voivat purkaantua
Käöytännön asioissa kehumisen tärkeys
Epäonnistumisiin suhtautuminen
Yksin olon harjoittelu on tärkeää
Lapsen tulee tietää, kehen olla yhteyksissä
Paljonko itsenäsyyttä pienelle voi antaa
Perhe on tärkein
Sanoita lapselle hänen olevansa tärkeä
Päivät ovat aktiivisia
LAPSI HARJOITTELEE JA OPPII
Totuudenmukaisen minäkuvan luominen/löytyminen
Uusien kokemusten tarjoaminen lapselle on tärkeää
Onnistumisen kautta vaikeampiin asioihin
Leikin sijaan opettelu muuttuu tietoiseen harjoitteluun
Hankalia asioita harjoitellaan yhdessä
Oppimisvaikeuksien varhainen havaitseminen tukee lapsen kehitystä
VALMIUDET KOULUNKÄYNTIIN
Lapset ovat erilaisia ja osa on valmis vasta 8-9 -vuoden iässä
Riittävät taidot tarvitaan, vaikka täysin valmis ei tarvitse olla
Lapsi on valmis, kun:
WC:ssa käynti onnistuu
Vnahemmissa erossa oleminen onnistuu
Jaksaa koulumatkan
Käden ja silmän riittävä yhteistyö
Lapsi on tarpeeksi pitkäjänteinen
Vastaan ottaa ohjeita
Riittävät sosiaaliset taidot
Ymmärtää puhua ja osaa puhua
Ymmärtää yksinkertaiset matematiikan konseptit
Joku alue voi olla vahva,
toinen vaatii harjoitusta
VINKKEJÄ OPPIMISEN TUKEMISEEN
Innostaminen
Varmalta pohjalta aloittaminen
ELämään yleisesti asioiden liittäminen
Epäonnistumisiin suhtautuminen
Kehuminen ja kannustmainen
Harjoittelun ja epäonnistumisen tärkeys ja rooli
Päivät ovat erilaisia
Porkkana urakan lopussa
Lukeminen, kirjoittaminen, laskeminen
Lue! Vaikka lapsi osaisikin lukea
Kirjasto ja kirjat arkeen
Kirjaimilla leikkiminen, riimittely, arjen asioiden laskeminen
Askareisiin osallistuminen (ruokalista, ohjeen lukeminen)
Läksyt
Rutiinin merkitys, säännöllinen ja toistuva tapa
Varaa aikaa läksyissä auttamiseen
Ohjeiden antaminen ja opettelu
Tauot läksyjen tekemisessä
TARKISTUSLISTA VANHEMMALLE
Miettikää yhdessä, miten perusasioissa toimitaan
Koulumatka
Läksyt
Ruokailu
Vapaa-aika
Kaverisuhteet
Uni
Huolet ja pelot
Turvallisuus
Puhelinnumerot talteen lapselle
Koulumatka tutuksi
Vaatetus (heijasti, kypärä)
Missä saa kulkea, viraiden mukaan ei lähdetä
Kodinkoneiden/hissin käyttö
112