El Poder en EE.UU y China, Por: Samuel Correa 11C
Aspecto Cultural
Aspecto Cientifico
Aspecto Industrial
Estados Unidos
Foucault
Arendt
China
Weber
Castels
China
Estados Unidos
Ferrero
Poder normalizador
Poder no concentrado
Intervencion amplia
Defensa del orden
Democracia
Intervención del pueblo
Voto y elección
Poder de la voluntad
Libertad
Protestas
Poder vertical
Uso de la fuerza
Censura
Imposición de opinion
Normativo
Acondiciona conductas
Reclusión del exterior
Cambio de la opinión publica
Control amplio del estado
Control cultural
Lo que ve y no ve la gente
Aplicación de políticas en educación
Uso de la coerción
Obediencia
Avance
Miedo por parte de gobernadores
Miedo por parte de gobernados
Mayor produccion
Incentivar avance
Posibles castigos
Miedo a ataque
Efectos exteriores
Disputa con EE.UU
Retraso tecnologico
Foucault
Poder represivo
Fuerza=Avance
Arendt
La ciencia para la gente
Avances para el pueblo
Incentiva a la produccion
Facilita las vidas de las personas
Poder normalizador de Foucault
Valor para la ciencia
Científicos a los ojos del pueblo
Rol superior
No se centra en el Estado
Personas trabajan para el Estado
Proyectos propios
Asegurar mejor vida
Burdeau
Fuerza para un objetivo comun
Recursos invertidos
Mano de obra para la ciencia
Avanzan las personas-Avanza la sociedad
EE.UU
China
Guardini
Leibholdz
Russel
Ladriere
Poder de las ideas
Potencial Humano
Avance industrial
Avance economico
Planeacion
Objetivos cumplidos
Colectividad
Objetivos comunes
Estabilidad economica
Cada persona tiene un rol
Poder del Estado
Dirección de la economía
Poder real y formal
Esfuerzos de las personas
Elites que dirigen
Presidencia y legislación
Impuestos
Fuerza laboral