El Poder en EE.UU y China, Por: Samuel Correa 11C

Aspecto Cultural

Aspecto Cientifico

Aspecto Industrial

Estados Unidos

Foucault

Arendt

China

Weber

Castels

China

Estados Unidos

Ferrero

Poder normalizador

Poder no concentrado

Intervencion amplia

Defensa del orden

Democracia

Intervención del pueblo

Voto y elección

Poder de la voluntad

Libertad

Protestas

Poder vertical

Uso de la fuerza

Censura

Imposición de opinion

Normativo

Acondiciona conductas

Reclusión del exterior

Cambio de la opinión publica

Control amplio del estado

Control cultural

Lo que ve y no ve la gente

Aplicación de políticas en educación

Uso de la coerción

Obediencia

Avance

Miedo por parte de gobernadores

Miedo por parte de gobernados

Mayor produccion

Incentivar avance

Posibles castigos

Miedo a ataque

Efectos exteriores

Disputa con EE.UU

Retraso tecnologico

Foucault

Poder represivo

Fuerza=Avance

Arendt

La ciencia para la gente

Avances para el pueblo

Incentiva a la produccion

Facilita las vidas de las personas

Poder normalizador de Foucault

Valor para la ciencia

Científicos a los ojos del pueblo

Rol superior

No se centra en el Estado

Personas trabajan para el Estado

Proyectos propios

Asegurar mejor vida

Burdeau

Fuerza para un objetivo comun

Recursos invertidos

Mano de obra para la ciencia

Avanzan las personas-Avanza la sociedad

EE.UU

China

Guardini

Leibholdz

Russel

Ladriere

Poder de las ideas

Potencial Humano

Avance industrial

Avance economico

Planeacion

Objetivos cumplidos

Colectividad

Objetivos comunes

Estabilidad economica

Cada persona tiene un rol

Poder del Estado

Dirección de la economía

Poder real y formal

Esfuerzos de las personas

Elites que dirigen

Presidencia y legislación

Impuestos

Fuerza laboral