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Estructura del sistema nacional de evaluación, imagen - Coggle Diagram
Estructura del sistema nacional de evaluación
Objetivos
General: Determinar la calidad de la educación que oferta el Sistema Nacional de Educación para mejorar su funcionamiento.
Específicos: Desempeño docente en niveles y modalidades de S.N.E-Currículo nacional en niveles y modalidades de S.N.E
La calidad del desempeño del estudiante de todos los niveles y modalidades del Sistema Nacional de Educación.
La calidad del desempeño docente de todos los niveles y modalidades del Sistema Nacional de Educación.
Estrategias
Pertenece al Ministerio de Educación.
Realizar evaluaciones integrales y permanentes.
Liderar y coordinar el proceso de evaluación al S.N.E
Garantizará la transparencia en la rendición social de cuentas
Metodología
Implementación de evaluaciones periódicas
Los instrumentos se elaborarán según normas, criterios y estándares.
Los instrumentos se elaborarán según normas, criterios y estándares
Fines
Identificar fortalezas, Generar nuevos politos y Reorientar procesos educativos
Criterios de la evaluación
-Validez, Confiabilidad, Comparabilidad y Equidad
Dimensiones interna y externa
Interna: Diagnosticar puntos fuertes y débiles para la toma decisionesy la retroalimentación al sistema.
Externa: Rendición Social de Cuentas que determina la entrega de información acerca de la utilización de los recursos invertidos en educación, así como sus logros.
