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Instrumentos para coleta de dados qualitativos - Coggle Diagram
Instrumentos para coleta de dados qualitativos
inclui
ENTREVISTAS
OBJETIVOS
mapear práticas, crenças, valores e sistemas classificatórios de universos sociais específicos
coletar indícios dos modo como cada um dos sujeitos entrevistados percebe e significa sua realidade
levantar informações consistentes que possibilitem descrever e compreender o fenômeno ou objeto de estudo.
CLASSIFICAÇÕES
Segundo o/a(s) autor(es/as)
Thiollent
Dirigida, diretiva ou padronizada
Não dirigida, não diretiva ou não padronizada
Rubbin e Rubbin
Não Estruturada
Possuí um tema pré-determinado, mas sem perguntas específicas
Mista
entrevista que mescla o tipo estruturada e a não estruturada
História oral
entrevistado é incitado a verbalizar sobre um acontecimento específico
Estruturada
Entrevista com perguntas específicas
História de vida
Entrevistado instigado a explanar sobre um assunto presente, atual da sua vida
Queiroz
rigorasamente orientada
com roteiro ou semi-orientado
realmente livre
Chizzoti
não diretiva
baseada no discurso livre do entrevistado
Gauthier
semi-estruturada
também de ordem preestabelecida. Inclui perguntas fechadas e diretas e um número pequeno de perguntas abertas
guiada centralizada ou focalizada
o entrevistado é estimulado inicialmente a discorrer sobre algo
Dirigida ou padronizada
possui roteiro com perguntas fechadas e diretas, visando evitar desvios. A ordem de perguntas é prestabelecida
clínica
entrevista que objetiva interpretação sociopsicológica
CONCEITOS
É um instrumento de conhecimento interpessoal que a partir do encontro face a face (presencial ou on-line)
Facilita
Apreensão de uma série de fenômenos, informações e elementos de identificação e de construção potencial do todo tanto do entrevistado como do entrevistador
Um mergulho em profundidade ao obter dados de uma forma muito mais rica e detalhada do fenômeno ou do objeto estudado
Evento discursivo complexo que ocorre entre entrevistador e entrevistado por meio de imagens, representações, situações, expectativas que circulam no momento e situação de realização da entrevista, tanto na escuta como na análise desta
VANTAGENS
permite mergulho em profundidade
Pode tomar menos tempo na fase preparatória em comparação com outros instrumentos de coleta de dados
permite compreender a lógica das relações que se estabelecem m no interior dos grupos sociais dos quais o entrevistado participa em um determinado tempo e lugar
DESVANTAGENS
É difícil garantir total anonimato de interlocutores que pertencem a uma comunidade onde sua fala e sua história possam ser facilmente reconhecidas pelos demais
Possíveis formas de analisar os dados coletados
Análise do Discurso, através de
softwares
modo artesanal
Análise temática
inclui
GRUPO FOCAL
CONCEITO
Técnica de coleta de dados que, a partir da interação grupal, promove uma ampla problematização sobre um tema ou foco específico
entrevista em grupo, na qual a interação configura-se como elemento essencial( Backes et al, 2011, p. 438)
depoimentos de um grupo, que relata suas experiências e percepções, em torno de um tema de interesse coletivo (Leopardi et al, 2001)
OBJETIVOS
interação grupal para produção de dados
reflexões sobre um determinado fenômeno social
geração de questionamentos
busca por respostas pertinentes à questão sob investigação
gerar um espaço de discussão e de troca de experi~encias em torno de determinada temática.
DESCANTAGENS
Dificuldade para garantir um total anonimato
risco de as discussões sejam desviadas ou dominadas por poucos participantes, gerando uma distorção dos resultados
formas de análise de dados
análise do discurso
análise de conteúdo
Vantagens
permite que os temas abordados sejam mais problematizados
possibilita geração de novas concepções
possibilita reflexões durante o momento de coleta de dados
permite compreender processos de construção da realidade
Revela dimensões de entendimento, que frequentemente são inexploradas pelas demais técnica
Inclui
DADOS DE OBSERVAÇÃO
Objetivos
produzir uma descrição densa da interação social em ambientes naturais, por meio de múltiplas e sobrepostas estratégias de coleta de dados
obter uma compreensão profunda de um tema ou situação particular por meio dos significados atribuídos ao fenômeno pelos indivíduos que o vivem e experimentam
Classificação
Observação participante
pesquisador se insere no interior do grupo observado, tornando-se parte dele, interagindo com os sujeitos
objetiva ofertar uma imagem mais adequada do contexto de investigação como um sistema social descrito a partir de uma série de perspectivas dos participantes
adequada para quando sabe-se pouco sobre o fenômeno e onde o comportamento de interesse não está prontamente disponível para visualização pública
vantagem
: muito mais rica em detalhamento
desvantagem
: gera muito mais custos
observação não participante
Conceito: é uma observação externa, onde a coleta de informações não perpassa por envolvimento do pesquisador com o grupo social ou com o fato que se é estudado.
podendo ser
direta: o pesquisador se desloca para o campo, mas sem intervir no grupo estudado
vantagem
não depende que o pesquisador seja aceito como parte da comunidade estudada para a realizar a observação
desvantagem
menor riqueza de detalhes
indireta : o observador se apoia em fontes documentais, como arquivos, jornais ou vídeos
vantagem
gera menos custos tanto de trabalho quanto de tempo
desvantagem
perde em detalhamento e fidedignidade dos dados
desvantagens: perde em detalhamento, fidedignidade do dado (principalmente na observação não participante indireta)
possíveis formas de análise
análise de contéudo
análise de discurso
conceito
instrumento de coleta de dados, em que se lança um olhar sistematizado, com um objetivo especifico, para um grupo, uma situação, um fenômeno específico.
formas de entrada do observador
participante completo
participante observador
observador como participante
observador completo