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Ámbitos del diagnóstico - Coggle Diagram

- - - - Contexto Familiar
        
        Un elemento del sistema familiar que suele ser esencial en el desarrollo socioemocional del niño es el estilo de comportamiento parental o, lo que es lo mismo, el modo en que los padres se relacionan con sus hijos.
      - Contexto Escolar
        
        Es una agencia de socialización de primer orden, casi al mismo nivel que la familia. Esto sucede porque existen patrones de conducta con características propias y diferentes al estilo dominante en el seno familiar, y nos referimos concretamente a las re glas de interacción, los métodos de comunicación, etc.
      - Contexto con los «iguales»
        
        Se establecen relaciones según preferencias, intereses, temperamento; la amistad no es entendida como en el mundo adulto, suele ser momentánea y ligada a actividades inmediatas; en este contexto existen afinidades y rechazos muy marcados; y suelen ser frecuentes las disputas ligadas a la posesión.
  - - - se deriva de situaciones problemáticas que viven los miembros de la familia, pero también puede ser el resultado de un estilo de educación autoritario y rígido, en el que subyace la idea de que los infantes son propiedad de los adultos.
    - - Está relacionada con la estabilidad y el equilibrio entre los miembros de la familia y, por supuesto, con el clima afectivo que se respira en el hogar. Este factor es determinante en el proceso de socialización del niño, e influye en la adaptación y el rendimiento escolar del discente
    - - Interés por las actividades que realiza el hijo es decisivo en el niño a la hora de sentirse útil y crear actitudes positivas o negativas. Otro factor importante es si los hijos satisfacen las expectativas paternas, esto puede de generar en sentimientos de desvalorización personal, inseguridad, insatisfacción, desánimo o rebeldía, y culpa.
    - - El estatus cultural influye sobre el aprendizaje de los alumnos, ya que, cuanto mayor sea la variedad y riqueza de estímulos que se le proporcionen a los hijos, mayor será el desarrollo mental y lingüístico, lo cual incide en una optimización de la asimilación de los contenidos académicos.