Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENILAIAN DALAM KURIKULUM 2013 - Coggle Diagram
PENILAIAN DALAM KURIKULUM 2013
Pemahaman Konsep
proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik
penilaian hasil belajar oleh Pendidik;
penilaian hasil belajar oleh Satuan Pendidikan; dan
penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.
Pendekatan Penilaian Hasil Belajar
Penilaian Acuan Patokan (PAP)
Ketuntasan Belajar
a. Untuk KD pada KI-III dan KI-IV
b. Untuk KD pada KI-I dan KI-II
c. Untuk KD pada KI-I dan KI-II
Prinsip Penilaian
Objektif.
Terpadu.
Ekonomis.
Transparan..
Akuntabel.
Edukatif.
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
kompleksitas materi/kompetensi,
intake/kualitas peserta didik,
Pendidik dan daya dukung satuan pendidikan
KKM dan Interval Predikat
B
C
A
D