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¿CÓMO INFLUYEN LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES EN LAS POLÍTICAS…
¿CÓMO INFLUYEN LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS?
Estas organizaciones, que en un contexto de globalización están ganando cada vez más peso, han ido interviniendo paulatinamente en
políticas educativas nacionales, cuestionando así el rol de los actores de la educación, el Estado y la sociedad civil.
Estas organizaciones tienen una administración permanente que coordina los recursos y sus acciones para lograr objetivos comunes.
Paralelamente, existen otros tipos de organizaciones internacionales que tienen un peso importante en el sector educativo, como por ejemplo el Banco Mundial, la Organización Mundial del Comercio , la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos .
Cada una de estas organizaciones tiene su propia historia y por lo tanto su propia visión de la educación.
La concepción de las políticas educativas
La presencia creciente del término valor-objetivo, en el discurso de las organizaciones internacionales revela su influencia en la concepción de las políticas educativas.
Así pues, se proponen habitualmente, como posibles soluciones para el conjunto del continente africano, los éxitos educativos del Sureste asiático.
nos dirigimos pues hacia una homogeneización de los modelos educativos y las organizaciones internacionales han contribuido fuertemente a ese fenómeno.
La financiación
Dese 1960 entidades como la La UNESCO, en especial, tuvo un impacto importante sobre los esfuerzos en materia de escolarización y de alfabetización.
Mucho más que flujos financieros destinados a la educación, la UNESCO proporcionó sobre todo asesoramiento experto así como diversas recomendaciones en materia de políticas educativas.
Las organizaciones internacionales juegan un papel clave en la internacionalización de las políticas educativas.
Más allá de sus importantes aportes económicos a determinados países del Sur, es necesario subrayar su capacidad para orientar las actividades educativas.
La evaluación de los sistemas educativos
Especialistas de organizaciones internacionales , por ejemplo de la OCDE o del Banco Mundial, analizan sin descanso
los sistemas educativos y redactan informes detallados sobre lo que funciona y lo que debe mejorarse.
Joel Martínez
1ERO PINEI B