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Diseño de Programas de E- Learning. - Coggle Diagram
Diseño de Programas de E- Learning.
MATILDE QUINZADA 8-750-1778
Fundamentos del diseño instruccional E-learnig
Objetivos
Modelos pedagogicos y e-Learning
modelo pedagógico adecuado para la modalidad a distancia de la FP.
Modelos de diseño instruccional
El modelo pedagógico es el andamiaje que sostiene el desarrollo del patrón de enseñanza aprendizaje con el que desplegar esa adquisición de habilidades
Conceptualizacion de materiales multimedia
Se aplica a cualquier objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y video para informa
Multimedia es una combinación de formas de contenido
Aplicaciones
Conceptualizacion de materiales multimedia
Objetivos
. Plantear y planificar diseños instruccionales y tecnológicos relacionados con los
entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.
. Fundamentos tecnológicos del e-Learning
Modelos tecnologicos de e-Learning
Modelos de diseño de las TIC.
Las TIC son las nuevas tecnologías que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la
microelectrónica y las telecomunicaciones
Importancia de los estandares en el diseño
Modelos pedagagicos y e- learning
Objetivos
Gestionar y administrar los procesos operativos vinculados al e-learning.
Modelos pedagógicos
Podemos referirnos al e-learning como la enseñanza y aprendizaje que recibimos online, es decir a través de Internet y la tecnología
La pedagogia en el e-learning
El diseño de un proyecto de formación e-learning debe incluir una combinación de varias metodologías pedagógicas.
Diseño instruccional en el e-Learning
Proceso de analizar, diseñar y desarrollar materiales digitales de aprendizaje, centrado en el estudiante, a objeto de alcanzar objetivos personales u organizacionales perfectamente definidos.
Diseñando cursos de e-Learning basados en competencias
Modelos de diseño instruccional
Diseño de materiales formativos hipermedia
Objetivos
Proponer estrategias instruccionales, actividades formativas e Intervenciones
docentes evaluativas de e-learning
Diseño de materiales educativos de contenido digitales hipermedia
Diseño de materiales en forma de entornos educativos
Diseño de materiales educativos digitales basados en actividades de aprendizaje
Diseño de propuestas formativas en e-Learning
Diseño de una propuesta formativa virtual
Diseño de una propuesta formativa semi presencial.
Diseño de una propuesta formativa presencial con soporte de las TIC.
Principales estandares para el e-Learning
Objetivos
Coordinar propuestas formativas de e-learning
Estandares
definir estándares en el campo de e-Learning; IMS,
AICC, SCORM, e
estándares para el sector e-Learning: AICC, IMS, ADL SCORM y ISO
Proceso de diseño
Ejemplo de proceso de diseño
Lenguaje XML
XML significa Extensible Markup Language, que es un lenguaje de marcado que define un conjunto de reglas para la codificación de documentos
Diseño de entornos virtuales formativos
Objetivos
Conceptualizar materiales educativos formativos digitales hipermedia.
Diseñar, desarrollar y evaluar propuestas formativas globales en e-learning.
Diseño de un aula virtual
Aplicaciones para la comunicacion telematica
También llamada Teleinformática, se trata de la asociación de técnicas propias de las telecomunicaciones y las tecnologías modernas Informáticas (Tecnologías de Información y Comunicaciones -TIC´s)
Aplicaciones para la gestión telemática.