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Unidad I - Coggle Diagram

- - - - Se razona
    - - Es automático
        
        Lleva a:
        
        Modelos mentales
        
        Mecanismo explicativo del pensamiento
  - - - Se presta atención,aprendida una tarea
    - - No se presta atención,aprendida una tarea
        
        Lleva a:
  - - - Actúa como apuntes de borrador
    - - Interés, motivación pueden hacer guardar información aquí
        
        Lleva a:
    - - "Buffers" de los estímulos sensoriales
- - - - Valor
        
        Metas que se persiguen
      - Afectiva(Emociones)
        
        Definen as reacciones ante una tarea
      - Expectativa(Autoestima)
        
        Resultado de un análisis propio
  - - - Ej:Vroom
    - - Ej: Piramide
  - - - Se clasifican en:
        
        Positivas/negativas
        
        primarias (6) / secundarias(vienen después)
        
        Ambiguas/neutras (ej: sorpresa)
        
        Estáticas (por el arte)
        
        Sociales (culturalmente aprendidas ej: orgullo)
        
        Instrumentales (tienen un fin)
- - - - Factores determinantes
        
        Subjetividad
        
        Leyes de la percepción y el cerebro
        
        Estímulo
  - - - Se dividen:
        
        Sostenida
        
        Selectiva
        
        Dividida
        
        Voluntaria e involuntaria
  - - - Memoria a corto plazo
        
        Memoria a largo plazo
    - - Emociones,motivación,fatiga,contexto.
- - - - Complejidad de tarea
        
        Variables psicológicas
        
        Variables físicas
        
        Abismos entre Evaluación y Ejecución
        
        Modelos conceptuales
        
        Modelo del diseñador
        
        Modelo del Usuario
        
        Principios del diseño
        
        Affordances
        
        Modelo conceptual
        
        Visibilidad
        
        Modelo mental
        
        Mapping
        
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