relaciones con la practica VI y la reciprocidad existente entre padres de familia y/o cuidadores en la educación de los niños y niñas.
viendo todas estas leyes vemos que hay una gran conectividad entre cada una de ellas, ya que todas tienen un mismo fin proteger y brindarle a los niños y niñas un mejor bienestar, tanto en lo educativo, familiar, social, y cultural, cada una de estas leyes se respaldan entre si.
todos con un mismo fin formar personas capaces de trabajar por un mejor futuro, aquí podemos observar que cada una de las personas forma una parte importante en la vida de los niños y niñas por lo tanto se debe trabajar conjuntamente niños, niñas, padres, docentes y comunidad ya que cada uno de estas personas aportan diversos conocimientos los cuales ayudan a que el niño o la niña tenga una mejor aprendizaje
además la familia es la primera escuela de cada uno de los niños y niñas, es donde los padres son los primeros educadores de sus hijos, es donde los niños aprenden los valores y el autoestima, de lo que en el hogar se les enseñe depende de como vaya fortaleciendo los aprendizajes, aqui es donde entran los docentes a fortalecer ese conocimiento previo conjuntamente con la familia.
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