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CAPÍTULO 3. DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE LAS ESCUELAS [MULTIGRADO]…
CAPÍTULO 3. DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE LAS ESCUELAS [MULTIGRADO]
(
https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/01/La-Educacio%CC%81n-Multigrado_BIS.pdf
)
La Educación Multigrado en México. Silvia Smchmelkes & Guadalupe Aguila. Primera edición 2019
**Elementos de Escuelas Multigrado
Director no tiene funciones exclusivas
Los docentes atienden más de un grado
Centros escolares pequeños
Se ubican en zonas rurales o marginadas
Definición de Escuela Primaria Multigrado (INEE)
Imparte de 2 hasta 6 grados escolares 1 y máximo 3 docentes
El Personal Docente y sus condiciones para la Enseñanza
Los docentes multigrado, su función pedagógica y administrativa
Actividades sin tener esa formación
Inglés
TICS
Educación artística
Educación física
Director comisionado
Afectan el tiempo de actividades de enseñanza
Padres de familia
Llenado de la documentación
Organización y gestión de los recursos
Inasistencia asociada a la lejanía de la escuela
Todos los docentes
Acompañamiento a los docentes
Estrategia institucionalizada por la SEN para fortalecer su función pedagógica
Asesoría director y supervisor
Apoyo Técnico Pedagógico (ATP)
Los docentes
Resignifiquen los conceptos y prácticas
Propuestas curriculares
El Equipamiento en las Escuelas Multigrado
Disponibilidad de pizarrón o pintarrón
Existencia de computadoras y acceso a internet en aulas
Mobiliario para estudiantes y docentes
Los Materiales Educativos de los que se disponen en las aulas Multigrado
Disponibilidad y suficiencia de materiales didácticos
Biblioteca del aula
Clasifican en 8 tipos
Bibliohemerográficos
Instrumentales
Audiovisuales
Digitales
Deportivos
Material especifico para los campos formativos
Consumibles
Atención a la diversidad
Disponibilidad y oportunidad de materiales curriculares
Estudiantes
LTG a inicio del ciclo escolar
Libro de la asignatura de Lengua Indígena
Docentes
Programa de estudios
Libro del maestro para la asignatura de la Lengua Indígena
Juego de LTG para su consulta
Características de la infraestructura escolar
Espacios escolares
Biblioteca escolar
Aula de medios
Acceso a personas con discapacidad
Rutas libres con rampa
Sanitarios con agarraderas
Seguridad de escuela
Muros
Tablarroca, lámina o madera
Techo
Lámina asbesto, metálica, palmas, cartón
Servicios básicos
Agua
Energía eléctrica
Drenaje
Aulas
Espacio mínimo para desarrollo de actividades
