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"Etapas del Proceso de Lectura" Por: Jesús Manuel Gutiérrez…
"Etapas del Proceso de Lectura" Por: Jesús Manuel Gutiérrez Pérez
Prelectura
Es el primer momento del proceso de compresión lectora.
Se hace una exploración del texto para saber su estructura, tener una idea general de la información que contiene y nos decidamos si es necesario y nos interesa hacer la lectura.
Se revisan y checan diferentes elementos que proporcionan un panorama general.
La portada
La contraportada
El título
El índice
Las ilustraciones
Lectura
Esta es una etapa de proceso en la cual se comprende un texto. Se trata de entender e implica aspectos físicos y cognitivos. Saber leer es una tarea muy importante en la vida y en la sociedad.
Al leer existen 3 tareas diferentes.
Recuperar y localizar información del texto.
Interpretar el texto.
Reflexionar la información.
Existen diferentes técnicas que facilitan la compresión del texto.
Encontrar el vocabulario desconocido y encontrar su significado.
Identificar las ideas principales, los conceptos, y las palabras clave.
Identificar que relación tienen los párrafos para encontrar la estructura del texto.
Identifica la intención comunicativa, ya sea para informar, convencer, transmitir emociones, etc.
Volver a leer el texto más de una vez.
Poslectura
Esta etapa te dará a conocer cuanto comprendiste un texto. Organizas la información leída y la juntas con la aprendida para crear nuevos conocimientos y saber mas información.
Existen diferentes estrategias para comprender un texto en esta etapa.
Esquematización como mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros sinópticos, etc.
Identifica la intención comunicativa, ya sea para informar, convencer, transmitir emociones, etc.
Valora la información.
Escribe resúmenes, síntesis, comentarios, reportes de lectura, etc.
Discute sobre el texto con otras personas.
Busca información de fuentes adicionales.
Contesta preguntas que vengan sobre la lectura que haces.
Contexto
Se refiere a las circunstancias y todo lo que sucede alrededor de la elaboración de un texto, especialmente para comprender la intención comunicativa del texto.
Inspiración del autor.
El lugar.
El tiempo.
La cultura.
La situación.
El ambiente.
