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La motivation processus - Coggle Diagram
La motivation processus
Lewin et al. (1944)
Valeur
Le concept d'aspiration
Fluctuations des performances en fonction du niveau d'aspiration
Concept d'accomplissement
niveau d'accomplissement non atteint
Echec
diminution de l'aspiration
Réussite
Augmentation de l'aspiration
2 valeurs
Valeur positive
Valeur du succès
Valeur négative
Valeur de l'échec
Potency
2 formes
Probabilité subjective de succès
Probabilité subjective d'échec
Processus
Valeur change en fonction de variables subjectives
≠ la valeur comme variable motivationnelle
Théorie de la valence résultante
Valence pondérée = valence positive (Vas) multipliée par la probabilité de succès (Ps)
Valence pondérée de l'échec = valence négative (Vaf) multipliée par la probabilité de l'échec (Pf)
Vr = (Vas x Ps) + (Vaf x Pf)
Sentiment d'efficacité personnel (SEP)
Bandura et Shunk, 1981
But proximal
Plus grande augmentation
SEP le plus élevé
Intérêt le plus important
But distal
Sans but
Sans traitement
Masson & Fenouillet, 2013
SEP triple
Scolaire
Mathématiques
Corrélation positive
Français
Corrélation positive
Rééducation cardiaque
Bandura et Cervone, 1983
But et feedback
% moyen d'effort fourni le plus élevé grâce au SEP
Feedback
But
Contrôle
SEP et satisfaction
Corrélation et niveau de satisfaction
Bandura (2003)
"la croyance de l’individu en sa capacité d’organiser et d’exécuter la ligne de conduite requise "
Expectation
Entre la personne et le comportement
Source
Expériences actives de maîtrise
Les expériences vicariantes
La persuasion verbale
Les états physiologiques et émotionnels
Assignation d'objectif
Laporte et Nath (1976)
But difficile et spécifique
Plus de bonne réponses
Pour les performance il faut un but
Spécifique
Difficile
Effets motivationnels
Amplitude ou effort
Persistance
Directif
Eléments pertinents
Activation des connaissances
Contre-performances
Huber, 1985
But et stratégie
groupe avec but difficile ont des performances moins bonnes
stratégie inadéquat
Mine et Shalley, 1995
but interagit avec la complexité
ajustement
Latham & al, 2008
interaction entre difficulté du but et intelligence
Modèle de Locke et Latham, 2002
But état non stable car on a différentes variables qui affectent les buts