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Línea del tiempo - Coggle Diagram
Línea del tiempo
Primer mes
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Segundo mes
Tercer mes
Cuarto mes
Quinto mes
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Sexto mes
Séptimo mes
Octavo mes
Noveno mes
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A los 8 meses ya intentaba caminar, o al menos ya podía
ponerme de pie
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de 12-36 meses , el niño va a jugar y manipular con los objetos que se encuentre,sera una etapa donde el espacio que rodea al niño cambia completamente.(ya camina)
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Yo dije mi primera palabra y fue coca jajaja, en vez de decir en ves de decir mamá o papá.
De 0 a 3 meses
Bruner probablemente estaría de acuerdo con Vygotsky en que el lenguaje sirve para mediar entre los estímulos ambientales y la respuesta del individuo.
Según Bruner el objetivo de la educación por tanto debe ser la creación de aprendices autónomos, en otras palabras, aprender a aprender.
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Arnold Gesell expone que el niño en esta etapa adquiere el control de sus músculos , logra controlar el movimiento ocular.
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Etapa psicosexual Oral: Incluye actividades orientadas a la boca (Succionar, morder y alimentarse)
De 0 a 2 meses según Vygotsky
Descubrí que si tenía hambre con el hecho de tener de llorar me complacían en ese aspecto y esto lo dice Vygotsky el niño responde a estímulos ya que esta es una etapa llena de inquietudes
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Impulsividad motriz según Vigotsky :Impulsividad motriz 0-2 meses: El niño responde de manera refleja a los estímulos interoceptivos y exteroceptivos. Pasa de momentos de quietud al nerviosismo según las necesidades satisfechas o no.
El niño responde de manera refleja los estímulos interoceptivo y exteroceptivo ya que es una etapa en la que pasa de momentos de inquietud a momentos de nerviosismo según tenga necesidades satisfechas o no predomina la función de construcción del objeto.
Es decir que tiene reflejos, como el de presión al apretar tu dedo con fuerza, el de marcha, caminando sobre sus talones si le coges de las manos y le pones en pie, estando sentado, le dejas caer hacia atrás (evidentemente sin hacerlo).
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