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CARACTERÍSTICAS ACTUALES DE LAS ESCUELAS MULTIGRADO
Los docentes multigrado, su función pedagógica y administrativa.
En las escuelas multigrado los docentes realizan funciones pedagógicas y administrativas.
En donde aquí no cuentan con un director exclusivo.
Lo cual afecta el tiempo destinado a las actividades de enseñanza.
El docente requiere tiempo para realizar tareas como:
Atención a los padres de familia.
El llenado de la documentación que solicitan las autoridades educativas.
Organización y la gestión de los recursos de
la escuela.
El acompañamiento a los docentes de escuelas multigrado.
Es una estrategia institucionalizada por el Sistema
Educativo Nacional.
fortalece
Su función pedagógica.
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
La infraestructura es el conjunto de instalaciones y
servicios que permiten el desarrollo de las actividades escolares.
Servicios básicos disponibles
Energía eléctrica
Drenaje
Agua
Ofrece condiciones de higiene y bienestar a la comunidad escolar, y en el caso de la energía eléctrica, posibilita el uso de equipamiento tecnológico, para apoyar al aprendizaje.
Condiciones de seguridad de los planteles
Ofrecer condiciones que
garanticen el resguardo y la seguridad de las personas y los bienes de la escuela.
Espacios escolares existentes.
La escuela es el espacio en el cual
se debe promover el aprendizaje activo y colaborativo.
Artísticas
Motrices
Científicas
Condiciones de accesibilidad de los planteles.
La escuela deberá asegurar el acceso libre y seguro a todos los servicios e instalaciones
del plantel educativo, para las personas con discapacidad.
Rutas libres
Sanitarios amplios y con agarraderas.
La escuelas rurales no cuentan con las
adaptaciones necesarias, lo cual podría representar un obstáculo para el ejercicio del
derecho a la educación de estudiantes con discapacidad motriz.
Características de las aulas en las escuelas multigrado.
El profesor atiende a todos los estudiantes.
Desarrollan
todas las actividades formativas que propongan.
Solo tienen un aula.
