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Aportes de la Investigación Cualitativa a la Investigación Educativa -…
Aportes de la Investigación Cualitativa a la Investigación Educativa
1- Investigación Cualitativa
ES
Importante en las ciencias sociales y humanidades
Características
Importancia de contextos
Generar apertura
Humanista: Interesa a las personas en el contexto
Involucrar a los sujetos a investigar
Influencia del investigador
Integridad: Estudia a los sujetos en contexto
Validez de lo expresado
Constituye métodos
Es inductiva: Genera teoría a partir de los datos
Acciones de sujetos
2- Método Biográfico
Es
Constituir un método nuclear, no es ajeno a los aspectos descritos
Según
Bolivar 2001: Tiene intención por igualar,uniformar y equipar a las personas y la narración autobiográfica, actos y trayectorias personales
Giménez 1997: Dice que la narración son conformados biográficas
Tójar 2006: Se refiere a métodos, técnicas y enfoques biográficos
3- Método Biográfico narrativo en la Investigación educativa
Según
Año 2008: Formó estatus para adquirir los profesionales
Año 2009: investigación en docentes de preescolar para ver el interés en sus labores
Año 2007 (Portugal): Estudias las relaciones entre formación inicial de profesores e identidades profesionales
Año 2012: Tenía un rol de formación y estrategias para estudiaantes con NEE
Prieto 2004(Chile): Demuestra Experiencias propias, transmitidos por la familia y profesores
Año 2001: Se desarrolla una investigación con docentes de educación general básica
Gewerc: La identidad se narra del individuo, se muestra trayectoria individuales
Gewerc (2001): Quiere dar a conocer la voz en narraciones
Bolivar (2001): Se Conjugan proyectos en la narración
Cantero (2000): Las narraciones son historias de vida, anécdotas y diarios
4- El enfoque narrativo en la educación
Los docentes pueden compartir sus experiencia vividas
Desarrolló estudios educativos para la formación profesional docente
Identificar los procesos de constitución de su identidad profesional