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Psiquiatría infantil - Coggle Diagram

- - - - Niños con aptitudes superiores que sobrepasan la capacidad media de sus iguales
      - Hay cuestiones étnicas, socioeconómicas y de salud en relación a esto
      - Hay signos de inteligencia inicial, prefieren disciplinas abstractas, juegos de reflexión e ingenio, son más sanos en apreciaciones, mayor estabilidad emotiva, hay una superioridad física, intelectual y social
- - - - Fobia escolar
        
        Negación de ir a la escuela y fuertes reacciones de ansiedad cuando se les obliga
        
        Se establece alrededor de los 5 y 13 años; hay una inteligencia normal o superior a la normal
        
        El cuadro clínico implica rabia, cólera, oposición violenta y cuestiones somáticas (vómitos, dolores abdominales, ansiedad), enuresis, copresis,
        
        La verdadera fobia se presente entre los 8 y 10 años, caracterizada por una fobia del aprendizaje, por la misma situación, al maestro, o nuevas relaciones con compañeros.
        
        Entre los factores desencadenantes se refiere a cambios de escuela, cambios de país, ventajas obtenidas, enfermedad de padres.
        
        Se clasifica en agudas o crónicas, e inducidas y comunes
        
        Inducidas: traumatización insidiosa que procede de una relación patológica padres-hijos
        
        Común: aparece a consecuencia de un (o serie) de traumatismos
    - - Disposición del público los objetos educativos
      - Intercambio de conocimientos
      - Encuentro entre iguales
      - Servicios de referencia
- - - - El niño no se asusta de ir a la escuela, si no de abandonar a su madre (H. Bakwin)
      - La madre se vuelve un "alimento" indispensable para el niño y debe satisfacer en mayor medida las necesidades de su hijo, pero también a aprender a este desapego para permitir la construcción del self
      - El niño desea que la madre sea exclusivamente para él
      - En cuanto los gemelos, entre más satisfactoria sea la relación con la madre, mayor será la tendencia de independencia de los gemelos
      - Madre soltera
        
        Mantiene un fuerte deseo inconsciente de quedar embarazada por obtener un objeto amoroso
        
        Antes de abandonar a su hijo, la madre soltera se ve abandonada por ella misma y el padre del hijo, quien rechaza la paternidad.
      - Madre esquizofrénica: Von Biermann, menciona que adoptan una postura ambivalente: rechazo total o desarollar reacciones emocionales con los hijos "bajo la locura de los dos"
    - - Madre superindulgente y padre pasivo: dominio del hijo obstinado y exigente
      - Madre severa y dominantes con un padre pasivo: hijo tímido y medrosos, susceptible a rebelarse al llegar a la adolescencia
      - Padre firme y madre superindulgente: hijo obstinado y exigente
    - - Principio de escolaridad: separación de la madre
      - Durante escolaridad: reacción contra herida narcisista por un niño poco dotado o puesto en una clase sin tener los conocimientos previos
      - Oposición caracterial: medio familair difícil o mal constituido
      - Periodo puberal o adolescentes: reacción contra la figura paterna
    - - El padre es necesario para sostener y ayudar a la madre, aportarle al niño cualidades positivas. Sirve como ley y regulador
      - El padre es una figura presente, diferente a la de la madre, que aparece a horas más o menos fijas, que aporta otras y diferentes gratificaciones,
      - En el caso del hijo ilegítimo, las carencias paternas totales son menos perjudiciales que una presencia esporádica.
    - - Que rechazan o que sobreprotegen: el niño se vuelve egocentrico, incapaz de despegarse de sí mismo, huye de la realidad, dificultad de contacto con iguales, inferioridad, etc.
      - Tres tipos de padre
        
        Ausente: madre demasiado presente o se siente incapaz de tomar responsabilidades
        
        Rígido: hipermoralismo, quieren que sus hijos sean como ellos
        
        Cruel: exceso de autoridad
      - Tres tipos de madre:
        
        Contramadre: el niño es objeto de satisfacciones que ella no ha encontrado en otra parte
        
        Virago: desviriliza a su hijo por sus
        excesivas exigencias
        
        Escrupulosa en exceso ansioda: no sabe cómo actuar con sus hijos, tiene reglas rígidas que la tranqulizan
  - - - Periodo de lucha contra la enfermedad
      - Periodo de organización y aceptación
      - Periodo de contacto inicial
    - - Familia serie: miembros sin intereses mutuos,
      - Nexus: cohesión por miedo, no hay protección recíproca sino intimidación recíproca
      - Propone el análisis en dos formas: proceso (acontecimientos como tal) y praxis (acción fundamentada)
    - - Gemelos
        
        El conflicto de la situación de los gemelos radica entre el deseo de identificarse y la necesidad de tener personalidad propia
      - Hijo único
        
        Kanner señala que un hijo único puede ser frágil, caprichoso, tímido, rebelde, tiránico con los suyos, indelente y dificultad de adaptación con sus compañeros. Pudiera utilizar vocabulario demasiado rico, carácter posesivo y un intelecto superior al normal.
      - Hijo ilegítimo
        
        No son siempre producto de amores
        pasajeros donde un progenitor es desconocido.
        
        Es una unidad de la historia del individuo y revive para la madre el momento de la ruptura, la discontinuidad familia y la contradicción de la cultura.
        
        Conoce las condiciones familiares anormales por la falta de un miembro esencial y el mismo hecho de la ilegitimidad; la madre se enfrente a condiciones de vida difíciles.
      - Niño huérfano
        
        La edad es un factor importante. Se habla de una relación con la pareja de cualquiera de los progenitores que se vuelve algo difícil.
      - El hijo del divorcio
        
        Los hijos tienden a deformar las razones del divorcio exagerando hasta el extremo de su propia contribución a la separación de sus padres.
      - Hijo de padres enfermos
        
        La deficiente salud física de ambos padres comporta un gran riesgo para la salud mental de los hijos, en realidad, todo depende de si la enfermedad afecta a los dos y es además de larga duración
      - De padres psicóticos
        
        Deberían estar considerados como una población de gran riesgo y se deberia proporcionar a estos niños una ayuda importante y ofrecerles posibilidades de sostener relaciones a largo plazo con adultos estables.
      - Hogares inestables
        
        Los niños con estas condiciones experimentaran, según sus preferencias, desprecio u odio hacia uno de los padres que así se degrada, o hacia ambos.