Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Anak dengan Gangguan Bicara dan Bahasa - Coggle Diagram
Anak dengan Gangguan Bicara dan Bahasa
PENGERTIAN
Anak-anak yang memiliki kelainan komunikasi seperti gagap, kelainan artikulasi, kelainan Bahasa atau kelainan suara yang secara nyata berpengaruh terhadap kinerja Pendidikan mereka.
PENYEBAB
Gangguan pendengaran
Gangguan pendengaran konduktif yang disebabkan oleh suatu penyakit yang mengganggu fungsi telinga bagian luar dan tengah
Gangguan pendengaran akibat hilangnya sensor syaraf karena kerusakan sel sensorik di dalam telinga
Gangguan pendengaran kompleks akibat rusaknya fungsi pada telinga bagian luar, tengah dan dalam
Gangguan pusat pendengaran yang terjadi akibar kerusakan pada syaraf atau jaringan otak.
Gangguan akibat kondisi tertentu
Kesulitan belajar yang dapat menjadi sebab maupun akibat gangguan Bahasa, Serebral palsy atau lumpuh otak, Retardasi atau keterbelakangan mental, Bibir sumbing
Gangguan berbicara yang disebabkan:
Masalah artikulasi , Gangguan bersuara, Masalah kefasihan, Afasia karena ketidaksempurnaan perkembangan otak, Keterlambatan berbicara yang dapat dipicu faktor lingkungan, gangguan pendengaran atau gangguan tumbuh kembang
KLASIFIKASI
Developmental language disorders (gangguan perkembangan berbahasa)
Gangguan semantik-pragmatik.
Mutisme selektif (tidak mau bicara dalam situasi atau tempat tertentu)
Miskin bahasa karena kurang stimulasi
Gangguan artikulasi
Gangguan bahasa reseptif..
Gangguan kelancaran bicara, atau gagap.
ASESMEN
Identitaas dan kondisi kemampuan dan ketidakmampuan anak
Riwayat pertumbuhan dan perkebangan
Riwayat pendidikn
Riwayat Kesehatan
Pola hubungan anak dengan orangtua dan saudara serta lingkungan anak
KEBUTUHAN PENDIDIKAN
Program Pendidikan individual anak gangguan bicara dan Bahasa
Membentukan tim PPI
Menilai kebutuhan siswa (dari hasil asesmen aawal, tes formal, informasi dari sumber yang relevan)
Mengembangkan tujuan jangka panjng dn sasaran jangka pendek
Merancang metode dan proedur pembelaajaran
Menentukan metode untuk mengevaluasi kemajuan
Terapi Pendukung
Ergotherapy (terapi gerak dan sensoris)
Auditory Integration Training (AIT). AIT menggunakan musik untuk melatih otot telinga berefleksi dan meningkatkan kemampuan otak untuk menyaring suara yang masuk