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植物的矿质营养, 特点：载体运输可以顺电化学梯度进行-被动运输（易化扩散）；也可逆电化学梯度进行-主动运输。, 共转运的类型：1.同向或共向 2…
植物的矿质营养
影响根系吸收矿质元素的因素
通气状况
土壤溶液浓度
温度：一定范围内随温度的增加而加快；温度过高影响代谢，使酶钝化；温度过低，代谢弱。
土壤PH值：1、直接影响根系的生长2、影响矿物质的溶解性3、影响王壤微生物的活动
离子间的相互作用：相互竞争、相互促进、根外营养:植物地上部分对矿物质的吸收过程;地上部分吸收矿物质的主要器官是叶片，故又称为叶片营养。
植物细胞对矿质元素的吸收
载体转运的特点：饱和效应、离子竞争性抑制。载体转运的速率：10
4-10
5个/s。载体转运的方向性：单向传递体、同向传递体、反向传递体。
主动吸收：细胞利用呼吸释放的能量作功逆着电化学势梯度吸收离子。类型：ATP酶、共转运
液泡膜上的H+-ATP酶：能将H+泵进液泡
线粒体膜与叶绿体膜上的H+-ATP酶
质膜上的H+-ATP酶：作用：将H+从质膜内转运到质膜外。（每转递1个H+，消耗1分子ATP）
钙泵：质膜上的Ca2+-ATPase催化膜内侧的ATP水解放能，驱动胞质内的Ca2+泵出细胞。
胞饮作用（非选择性吸收方式）：细胞通过质膜的内折而将物质转移到胞内
植物根系对矿质元素的吸收
根毛区是根系吸收离子最活跃的区域。
根系吸收矿质元素的特点
对离子和水分的吸收是相对独立
离子的选择性吸收
单盐毒害和离子对抗
根系吸收矿质元素的过程
离子被吸附在根细胞表面↓非代谢性交换吸附
吸附态矿质元素两种方式:间接交换和接触交换
难溶性盐根部释放的有机酸(柠檬酸、苹果酸等)和碳酸溶解难溶性盐
根细胞表面的H和HCO3 与溶液中的阳离子和阴离子交换吸附
离子进入根部内部
共质体途径、质外体途径
表观自由空间：自由空间占组织总体积的百分比。
离子进入导管：离子从薄壁细胞被动地随水流进入导管、离子主动地有选择性地进入导管。
合理施肥的生理基础
作物的需肥规律
(一)不同作物对矿质元素的需要量和比
(二)所需肥料的形态依不同作物的生物学特性及不同的生产目的而异。
(三)同一作物不同生育期需要量不同,开花结实时需肥多。
合理施肥的指标
(一)土壤营养丰缺指标
(二)形态指标：1、长相和长势。2、叶色
(三)。生理指标：1、叶中元素含量2、酰胺3、酶活性
4、淀粉含量缺氮引起水稻叶鞘中积累淀粉。
合理施肥与作物增产
(一)改善了光合性能
(二)改善栽培环境(特别是土壤条件)
矿物质在植物体内的运输与分配
矿质元素运输的形式和途径
(一)运输的形式
(二)运输途径和速度
矿质元素在植物体内的分配：再度利用元素、很难再度利用的元素。
植物体内氮的同化
硝酸盐还原
硝酸盐还原为亚硝酸盐
影响因素：(1)缺钼，硝酸还原酶活性降低。(2)光照可促进硝酸盐还原。
反应场所
亚硝酸盐还原为氨
植物的氨同化
植物氨同化的主要方式
1、还原氨基化:氨与a酮酸结合生成相应氨基酸;
2、氨基交换作用: -一种氨基酸的氨基转到一种酮酸上形成另一种氨基酸和酮酸;
3、氨甲酰磷酸化:氨与二氧化碳、ATP结合形成氨甲酰磷酸;
4、酰胺化作用:氨与氨基酸结合形成酰胺。
植物氨同化的生理意义
2、形成新的物质(如氨基酸等)
3、酰胺化得到的谷氨酰胺和天冬酰胺在植物体内氨不足时可释放出氨。
1、解除氨毒
特点：载体运输可以顺电化学梯度进行-被动运输（易化扩散）；也可逆电化学梯度进行-主动运输。
共转运的类型：1.同向或共向 2.反向
对植物生长发育良好而无毒害作用的溶液称为平衡溶液。土壤溶液一般即是平衡溶液。
叶片营养的优点一高效、快速：1、补充根部吸肥不足或幼苗根弱吸肥差。2、某些肥料易被土壤固定，叶片营养可避免。3、补充微量元素，效果快，用药省4、干旱季节，植物不易吸收，叶片营养可补充。