Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ด้านที่ 2 การบริหารหลักสูตรและงานวิชาการ, student, open-book, behavior,…
ด้านที่ 2
การบริหารหลักสูตรและงานวิชาการ
2.1 การพัฒนาหลักสูตร
2.1.3 นำหลักสูตรสถานศึกษาไปออกแบบจัดการเรียนการสอนเพื่อให้บรรลุตามจุดมุ่งหมาย
2.1.4 จัดทำแผนและดำเนินการนิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินการใช้หลักสูตรอย่างต่อเนื่อง
2.1.2 นำผลการวิเคราะห์ที่ได้มาพัฒนาหลักสูตรมีการยืดหยุ่นและสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป้าหมายและวิสัยทัศน์ของสถานศึกษา
2.1.5 สรุปผลการนิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมิน มาปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร โดยใช้กระบวนการวิจัยเพื่อพัฒนา
2.1.1 วิเคราะห์ความต้องการ ความจำเป็นของสถานศึกษาร่วมกับชุมชน สังคม ท้องถิ่น และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย
2.3 สื่อ เทคโนโลยี และ แหล่งเรียนรู้
2.3.2 ออกแบบ วางแผน ดำเนินการ
2.3.3 จัดบริการและบำรุงรักษา
2.3.4 ส่งเสริมสนับสนุน
2.3.1 รับฟังความคิดเห็น
2.3.5 ประชาสัมพันธ์ เผยแพร่
2.2. การจัดกิจกรรม เสริมหลักสูตร
2.2.3 มีรูปแบบการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย ท้าทาย สร้างสรรค์ทั้งกิจกรรมรายบุคคลและกิจกรรมกลุ่ม
2.2.4 นักเรียนทุกคนร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตรอย่างมีความสุข
2.2.5 นักเรียนมีผลงานที่แปลกใหม่และหรือมีการพัฒนาต่อยอดที่ชัดเจน
2.2.2 กำหนดวัตถุประสงค์ กรอบแนวคิด และแนวทางการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรไว้อย่างชัดเจนสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ของกลุ่มสาระการเรียนรู้
2.2.1 นำผลการวิเคราะห์ข้อมูลนักเรียนรายบุคคลและความคิดเห็นของผู้ปกครอง ท้องถิ่น ชุมชนมากำหนดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
2.4 ระบบการวัดผลและประเมินผล
2.4.3 การเก็บรวบรวมอย่างเป็นระบบ
2.4.4 จัดทำเอกสารประกอบการวัดและประเมินผล
2.4.2 ระบบการวัดและประเมินที่มีครู นักเรียน ผู้ปกครอง มีส่วนเกี่ยวข้อง
2.4.5 นำผลไปใช้เพื่อพัฒนากระบวนการบริหาร การจัดการเรียน การสอนของครู การเรียนรู้ของนักเรียน
2.4.1 สร้างและพัฒนาแนวทาง
