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Desarrollo del Modelo Sistémico cap 2/3 - Coggle Diagram
Desarrollo del Modelo Sistémico
cap 2/3
Teoria general de los sistemas
Ludwig von Bertalanffy 1901-1972
Biologo que encontraba que no era suficiente el paradigma reduccionista para explicar fenómenos de los seres vivos
Contemplaba la idea de sistema como un conjunto organizado
de elementos donde era tan importante la organización como los elementos del mismo
a)
Investigar la isomorfosis de conceptos, modelos y leyes en varios campos del conocimiento y la transferencia de información util
b)
Favorecer el desarrollo de modelos teóricos adecuados con los campos que carecen de ellos
c)
Reducir en la medida de lo posible la duplicación del esfuerzo en los distintos campos
d)
Promover la utilidad de la ciencia y mejorar la comunicación entre los especialistas
La cibernetica 1948
Norbert Wiener
Esta ciencia estudia los mecanismos de de comunicación y control existente en las personas y las maquinas, estudiando el comportamiento auto controlado de los sistemas
La teoría de los juegos
Su objetivo es el análisis de los comportamientos estrategicos de los jugadores, un comportamiento que es estrategico cuando se adopta teniendo en cuenta la influencia conjunta sobre el resultado
Entropia
sirve para el cambio
Es la segunda ley de la termodinamica, la ley del desorden un sistema en el cual no existe intercambio con el ambiente, el desorden tiende a aumentar y por lo tanto el sistema tiene a modificarse
La teoria de la información
Estudia la información y todo lo relacionado con ella: canales, comprensión de datos
Neguentropia
sirve para la constancia
existe en contraposición a la entropia, es la energía que el sistema importa para mantener su organización y es gracias a esta que el sistema no se degenera
Referencia
Enfoque Sistémico. Garibay (2013), capítulo 2 y 3 . Desarrollo del Modelo Sistémico.
Epistemologia
El sistema busca su estabilidad
Negentropia ➤ Entropia
Morfoestasis ➤ Morfogenesis
Retroalimentación negativa ➤ Retroalimentación positiva
Homoestasis ➤ Crecimiento/Caos
Cambio tipo uno ➤ Cambio tipo dos
Glosario de conceptos
Sistema
Es un todo, una totalidad que presenta propiedades diferentes a as individuales de los elementos que lo componen
Concepto
Sinergia , es la propiedad de los sistemas que les diferencia de un montón o conglomerado
Isomorfismo
concepto matemático que se aplica cuando das estructuras complejas que pueden proyectarse una sobre otra de modo que cada parte viva equivalente a otra
Recursividad
Sistema que esta compuesto por partes que poseen caracteristicas que los convierten a su ve en sistemas como morfostasis
Principios de sistemas
Totalidad
el sistema es una totalidad que funciona por la interdependencia de sus partes y en su relación con los otros sistemas que lo rodean, si uno de ellos falla o falta, el sistema cambia
Equifinalidad
Se alcanza bajo el mismo estado final a partir de condiciones iniciales diferentes
Equicaualidad
la misma condición inicial puede dar lugar a estados finales distintos
Limitación
cuando se adopta una determinada secuencia de interacción disminuye la portabilidad de que el sistema emita una respuesta distinta
Regla de relación
La necesidad de definir cual es la relación entre sus componentes ya que el factor mas importante es la manera de como las personas encuadran la conducta al comunicarse entre si
Circularidad
aspecto central de la cibernetica en donde inumerables elementos de un sistema se co-infuyen entre si
Isomorfismo
"misma forma"
comportamientos iguales que presentan las personas en diferentes contextos, los cuales se toman como una pauta de comportamiento
Morfostasis
restaurar el equilibrio
tendencia del sistema de mantener su unidad, identidad y equilibrio frente al medio, se utiliza para describir como el cambio de un miembro se relaciona con el otro
Morfogenesis
tendencia a cambiar y crecer, desarrollo de habilidades, funciones, negociación redistribución de roles
Homeostasis
También conocida como morfoestasis, la capacidad de los sistemas para autoregularse
Suprasistemas, sistemas y subsistemas
donde como una totalidad en si mismo, es el concepto de los objetos o también se refiere a que sus resultados son objetivos
Este modelo sistemico mejor conocido como
terapia familiar
trabaja de la mano con todos los compuestos que forman parte de la vida del paciente, empieza formulando ideas e información amplias y coherentes en muchos planos con el fin de restaurar la comunicación de las partes
Esta practica sirve en la practica profecional en educación, relaciones humanas, empresas, sociologia, criminalistica con finalidad de integrar la psicologia sistemica en ellas para crear mejores relaciones
Niklas Luhmann 1996
.
Aplica estos conceptos a las operaciones mediante las cuales surge el sistema; la recursividad de un mismo tipo de operación
Clases de sistemas
Sistemas abiertos
cuando tenga interacción con el ambiente y el intercambio de energias con el mismo
Sistema cerrado
por lo contrario, un sistema cerrado es aquel que no tiene interacción con sus ambiente
Elementos del sistema
Los elementos mas importantes de los sistemas son: sus entradas, sus procesos, sus salidas y la retroalimentación como mecanismo de control
Doble vinculo
Gregory Bateson
En
1950
encabezó un notable proyecto de investigación que intentaba clasficar la comunicación por niveles, argumentaba que siempre que sea posible comprender el contexto en donde ocurrian los aprendizajes podian entonces comprenderse los mecanismos del habla y comportamiento ezquizofrenico
Los efectos al producirse una situación de doble vinculo cesa la capacidad de cuaquier individuo para discriminar entre los tipos logicos
1)
Un individuo participa en una relación intensa, en la que percibe que es de vital importancia discriminar con acierto que tipo de mensaje se le esta comunicando, con la finalidad de que responda adecuadamente
2)
El sujeto se ve atrapado en una situación en la cual la otra persona expresa dos ordenes de mensajes y uno contradice otro
3)
El individuo es incapaz de afectuar un comentario acerca de los mensajes que recibio para corregir asi una discriminación acerca de cual orden de mensaje responder, es, decir, no se puede metacomunicar
