Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
THUYẾT GẮN BÓ MẸ CON CỦA JONH BOWLBY ME CON - Coggle Diagram
THUYẾT GẮN BÓ MẸ CON CỦA JONH BOWLBY 
TIỂU SỬ TÁC GIẢ
-
-
-
TỔNG QUAN VỀ HỌC THUYẾT
-
Gắn bó được xem là mối quan hệ ưu tiên, kết nối người với người
-
Theo John Bowlby
Sự gắn bó là một mối quan hệ tình cảm gắn bó lâu dài và sâu sắc, k giới hạn k gian và thời gian
-
Sự gắn bó được đặc trưng bởi hành vi cụ thể ở trẻ em, tìm kiếm sự gần gũi với những nguời mà trẻ yêu thích khi buồn hoặc bị đe dọa
CÁC GIAI ĐOẠN GẮN BÓ
-
Vào tháng thứ 2, giao tiếp mắt được thiết lập và tiền tố của gắn bó được thấy khi trẻ hướng về phía người chăm sóc và báo hiệu các nhu cầu của trẻ
Khoảng 2 tuần tuổi, trẻ ưa thích giọng nói của con người hơn những âm thanh khác
Từ 3-6 tháng tuổi, trẻ bắt đầu biểu lộ và gợi lên sự vui thích trong tương tác con người thông qua nụ cười xã hội ( Social smile)
Giữa 6-9 tháng, trẻ gia tăng khả năng phân biệt được người chăm sóc trẻ và những người lớn khác và dành phần thưởng cho người đặc biệt này bằng “nụ cười ưu ái”
Từ 12-24 tháng tuổi, bò và bước đi cho phép trẻ điều chỉnh được sự gần gũi hoặc khoảng cách xa đối với người chăm sóc
Khoảng 3 tuổi, mục tiêu của gắn bó được mở rộng ra ngoài sự an toàn và dễ chịu của trẻ và trở nên có tính qua lại hơn
CÁC KIỂU GẮN BÓ
GẮN BÓ TRÁNH NÉ
Trẻ dường như không dựa vào người chăm sóc để có được sự an toàn khi người chăm sóc hiện diện , trẻ khám phá căn phòng rất độc lập và đáp ứng với người chăm sóc và người lạ như nhau
Trẻ đáp ứng rất ít đối với sự vắng mặt của người chăm sóc, đôi khi trẻ thậm chí không nhìn theo khi người chăm sóc rời khỏi.
-
Trong lúc gặp mặt lại, những trẻ này tránh né sự gần gũi với người chăm sóc, trẻ có thể quay đi, tránh giao tiếp mắt, và phớt lờ người chăm sóc.
-
GẮN BÓ CHỐNG ĐỐI
trẻ có khuynh hướng bám dính vào và bị ức chế từ việc khám phá căn phòng hoặc từ việc tương tác với người lạ ngay cả khi có mặt của người chăm sóc.
Trẻ dễ bị khó chịu khi chia cách, nhưng khi gặp mặt lại, trẻ cố gắng chống đối một cách giận dữ khi gần gũi và không dễ dỗ dành
-
Hành vi của người chăm sóc: không thể dự đoán được, đôi khi quá mức gần gũi hoặc đôi khi k quan tâm
GÁN BÓ AN TOÀN
Trẻ có thể bị khó chịu bởi chia cách và nếu có, trẻ sẽ phản đối và giới hạn lại việc khám phá môi trường khi người chăm sóc vắng mặt
Trẻ có gắn bó an toàn có hướng khám phá môi trường một cách tự do và tương tác tốt với người lạ khi có sự hiện diện của người chăm sóc
Trong lúc gặp mặt lại, trẻ đón chào người chăm sóc một cách tích cực và tìm kiếm tiếp xúc với người này và sẵn sàng được dỗ dành, trẻ cũng có thể quay lại chơi sau một lúc được tái nạp năng lượng cảm xúc.
-
GẮN BÓ RỐI LOẠN TỔ CHỨC
Những trẻ này có thể có một biểu lộ ngạc nhiên hay đi lang thang xung quanh không có mục đích hay sợ hãi và hai chiều trong sự hiện diện của người chăm sóc, không biết là trẻ tiếp cận với người chăm sóc để được dễ chịu hay tránh né để được an toàn
Những trẻ này có thể có một biểu lộ ngạc nhiên hay đi lang thang xung quanh không có mục đích hay sợ hãi và hai chiều trong sự hiện diện của người chăm sóc, không biết là trẻ tiếp cận với người chăm sóc để được dễ chịu hay tránh né để được an toàn
-
-
-