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Lectura crítica. Repensar en nuevas formas de comprensión de sus…
Lectura crítica. Repensar en nuevas formas de comprensión de sus dimensiones aplicables en contextos digitales.
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DIMENSIONES
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ENUNCIATIVA-VALORATIVA.
profundizar en las relaciones que se establecen entre los diferentes elementos del texto, la intencionalidad del autor , el propósito comunicativo del texto.
-Asumir una postura analítica frente al texto.
-Establecer relaciones con otros textos y/o temas vinculados con el del texto objeto de lectura.
-Interpretar el texto.
RELACIONAL -INTERTEXTUAL
-Identificar y explicar relaciones entre los diferentes elementos del texto.
-Lograr una comprensiòn global del texto.
-Determinar y explicar la relaciones de caràcter sintàctico y semàntico del texto.
-Detectar los recursos de cohesiòn y coherencia.
-Lograr la comprensiòn del texto.
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LITERAL
-Aproximarse al texto escrito.
-Identificar los componentes o partes de un texto(elementos explìcitos)
-Aproximarse a una comprensiòn global del texto.