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Nuevas tecnologías sociedad y escuela - Coggle Diagram
Nuevas tecnologías sociedad y escuela
Concepto de Nuevas Tecnologías
se define
Se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación
Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
El profesor del futuro y las Nuevas Tecnologías
En todos los niveles educativos, las innovaciones apuntan hacia el uso de nuevas técnicas didácticas y modificaciones profundas en la relación profesor - estudiante, lo que implica un mayor apoyo de NTE.
el profesor debe usar
Aplicaciones educativas (módulos de construcción y simulación, enciclopedias, diccionarios, simuladores).
Aplicaciones informáticas (lenguaje básico de programación logo, procesador de textos, presentador de diapositivas, hoja de cálculo, base de datos, presentador de publicaciones, editor de textos, diseñador de páginas web).
Internet y Correo electrónico
Con enfoque multidimensional
Modalidades de enseñanza con medios informáticos
Habilidades básicas en el uso del recurso informático
Mejoramiento de las habilidades y procesos cognitivos de nivel superior
Las brechas digitales
se define
La expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen Internet y aquellas que no, aunque también se puede referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (teléfonos móviles y otros dispositivos). Se trata de una cuestión de alcance político y social.
Efectos socioculturales de las tecnologías
Facilitan la percepción y la comprensión de procedimientos y conceptos.
Economizan esfuerzo para facilitar a los estudiantes la comprensión de procedimientos y conceptos
Aproximan a los estudiantes a la realidad de lo que quieren aprender, ofreciéndoles una noción más exacta de los hechos o fenómenos estudiados
Brindan oportunidad para que se manifiesten las actitudes y el desarrollo de habilidades específicas
Retos para la educación en la sociedad
de la información.
La finalidad es que grupos con el interés común de aprender mejoren las experiencias de interacción entre ellos para consolidar el aprendizaje, que utilizando a las TIC como medio de coordinación
Es importante señalar las diferentes tipos de TICs como las plataformas de enseñanza aprendizaje y el software que se utilizan en las aulas inteligentes todo eso con el servicio de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.