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MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN, MÉTODOS DEL CONOCIMIENTO, MÉTODO CIENTÍFIO,…
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se inicia por la observación de fenómenos
particulares con el propósito de llegar a conclusiones y premisas generales.
Solamente puede utilizarse cuando a partir
de la validez del enunciado particular se puede demostrar el valor de verdad del enunciado general.
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se inicia con la observación de fenómenos generales con el propósito de señalar las verdades
particulares.
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La combinación de ambos métodos
significa la aplicación de la deducción en la elaboración de hipótesis.
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El análisis y la síntesis consiste en separar el objeto de estudio en dos partes y, una vez comprendida su
esencia, construir un todo.
La síntesis considera los objetos como un todo, la interrelación de los elementos que identifican el objeto.
El análisis maneja juicios, es un
proceso de conocimiento que se inicia por la identificación de cada una de las partes que caracterizan una realidad,
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Aplica la observación de fenómenos, que
en un primer momento es sensorial.
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Considera como elemento de estudio la estructura de los objetos, la cual es inherente a elementos y sistemas.
Tiene un significado propio, independientemente de sus elementos.
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El número es la sustancia de la cual se componen todas las cosas, todos los objetos.
Se logra la creación de
postulados que, por medio de fórmulas matemáticas, se aplican a casos similares.
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Comprende los caracteres de
totalidad, transformación y autorregulación.
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Debe ser flexible a fin de permitir la reconsideración de distintos aspectos del
fenómeno, a medida que se avanza.
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Se dirigen a la descripción de fenómenos sociales o educativos en una circunstancia temporal y especial determinada.
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Cuando se quiere establecer relaciones de causa y efecto, el camino más directo que elige el investigador es el método experimental, controlando
todas las variables intervinientes.
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Se modifican las
condiciones, determinan un hecho en forma deliberada para registrar e interpretar
los cambios que ocurren en dicho fenómeno.
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