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EL
APRENDIZAJE
,
PROFUNDO Y SIGNIFICATIVO :silhouettes:
CONCEPTO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Es un proceso por el que se relaciona nueva información para el nuevo contenido que se intenta aprender
CONCEPTO APRENDIZAJE ACTIVO
Es un enfoque de cómo ocurre el aprendizaje, más que
utilizar una metodología en particular.
CONCEPTO APRENDIZAJE PROFUNDO
Es incorporar el análisis crítico de
nuevas ideas
BENEFICIOS DEL APRENDIZAJE ACTIVO
conocimiento comprensión,
autonomía
no necesariamente implica que
los grupos de alumnos sean pequeños
APRENDIZAJE ACTIVO EN LA DOCENCIA
analizar y activar el aprendizaje
previo de los alumnos
retroalimentación sobre el aprendizaje
oportunidades para la práctica y revisión
escalonadas
CAMBRIDGE APRENDIZAJE ACTIVO
Los recursos en línea
Las capacitaciones
planificación,
monitoreo y evaluación
tiempo suficiente para procesar
información nueva.
FACTORES QUE PROMUEVEN ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE PROFUNDO
Dependientes del ambiente de aprendizaje:
Dependientes del docente:
Dependientes del currículo:
CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE PROFUNDO
Enfocada en el significado
Relaciona el conocimiento previo
con el nuevo aprendizaje
Vincula el conocimiento nuevo con
otras áreas o materias
× Incorpora un análisis lógico y utiliza
el juicio crítico
Se establece en base a una motivación intrínseca,
orientada a la satisfacción del saber
CAMBIAR PARADIGMAS
Uso de recursos tecnológicos
Aumentar motivación e interés del individuo
Enfocarse en el contexto del individua
MECANISMOS COGNITIVOS IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
La memoria sensorial (MS)
La memoria a corto plazo (MCP)
La memoria a largo plazo (MLP)
EL CONOCIMIENTO SE ORIGINA
mente integrada y disturbada
Relaciones (Teoria del aprendizaje social)
Redes ( Bien estructuradas, con objetivos y fluidez de información)
